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《鶯》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


鶯 ①陰霾彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié),是自然界的休眠和沉睡時期:昆蟲停止了生命,游蛇停止了運動,植物終止了生長,失去了綠色,所有的空中居民都被拋棄流放,水族生命被關(guān) 鶯
①陰霾彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié),是自然界的休眠和沉睡時期:昆蟲停止了生命,游蛇停止了運動,植物終止了生長,失去了綠色,所有的空中居民都被拋棄流放,水族生命被關(guān)在冰凍的牢獄中,大部分陸地動物被囚禁在山洞、巖洞、地洞內(nèi),這一切給我們展現(xiàn)出一幅幅蕭條冷漠的景象。鳥類的回歸帶來了初春第一個信息,這些可愛的小生命喚醒了沉睡的大自然,煥發(fā)了新的活力與生命,樹木吐出了新芽,小樹林披上了新裝,引來了新主人在此嬉笑打鬧,唱歌傳情,到處生機勃勃。
②在森林的主人當(dāng)中,鶯科小鳥最多,也最惹人喜愛:它們活躍、靈巧、輕盈、好動,所有的動作看上去都富有感情,叫聲中透出喜悅,玩耍中隱藏愛情。樹木長葉開花時,這些小鳥來到了我們身邊:有些住進我們的花園,有些更喜歡林蔭大道和樹叢,不少鉆進了大森林,另有一些藏進了蘆葦蕩。鶯雀布滿大地各個角落,到處能聽見它們歡暢的歌聲,看到它們飛來飛去的歡快身影。
③我們不僅喜歡它們無憂無慮,還希望它們漂亮美麗;但大自然似乎只賦予了它們可愛的性情,卻忽視了裝扮它們。鶯雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除兩三種身上稍有斑點略能點綴,其余的渾身都是暗淡的灰白色或褐色。
④它們居住在花園里,樹叢中,或是種植蠶豆青豆等的菜田里,一般在蔬菜架子上棲息;它們在這里玩耍、搭窩,不停地出入,直到收獲季節(jié)。這時,它們遷徙的日期臨近,該離開這塊樂土,離開愛的家園了。觀看它們嘰嘰喳喳相互追逐好似看一場節(jié)目,他們的打鬧并不過火,爭斗也是天真無邪的,結(jié)果總是以幾支歌結(jié)束。鶯是輕浮愛情的象征,如同斑鳩是忠貞愛情的象征一樣。鶯總是快樂無憂,充滿活力,它們實際上并非缺乏愛情,也不缺少對愛情的忠誠。雌鶯孵卵時,雄鶯在旁邊千呵萬護,與它共同迎接小生命的降生,直至長大后也不分離。
⑤鶯生性膽小,在與它同樣弱小的鳥類面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危險的敵人——伯勞。然而危險一旦過去,一切便拋至腦后,用不了一會兒,它又變得歡樂愉快,又唱又跳。它只在樹林中最茂密處啃歌,這時總把自己隱藏起來,尤其是在炎熱的中午,只偶爾才在樹叢邊上露面,但很快便又回到密林中去。早晨可以看見它采集露水,在夏季短暫的雨后,它常來到濕潤的樹葉上,搖晃樹枝洗淋浴。
⑥在鶯類中,黑頭鶯叫得最好聽,聲音最流暢,有些像夜鶯。我們可以長時間地享受它美妙的歌聲,甚至在春天的唱詩班銷聲匿跡之后,仍可以聽到樹林里黑頭鶯的歌聲。它們的歌喉輕快純潔,盡管音域不大寬廣,但十分美妙動聽,婉轉(zhuǎn)而富有層次,這歌聲仿佛涵養(yǎng)了樹林的清新,描繪了恬靜的生活,表達了幸福的感受,聽到這些大自然的幸福鳥歌唱,誰能不為之動情呢?
1
、本文向我們介紹了鶯的哪些特點?
答:
2
、在春暖花開的時候,哪些地方能看到鶯的身影呢?
答:
3
、把第③段最后一句改為“鶯雀的羽毛暗淡而缺少光彩,它們渾身都是暗淡的灰白色或褐色”行嗎?
為什么?
答:
4
、讀了第④段、第⑤段文章,你覺得鶯的哪些地方顯得可愛呢?
答:
5
、第⑥段重點寫黑頭鶯的歌聲;請你就這一段內(nèi)容擬—個題目,并作答;
題目:
答案:
6
、本文的說明對象是鶯,第①段卻沒有寫鶯,是否離題?
為什么?
答:

參考答案:
1
、圍繞“活潑好動,生性膽小,喜歡唱歌”作答。
2
、“花園、林蔭大道、樹叢、大森林、蘆葦蕩、菜田里”等。
3
、不行。這樣一改,就把所有的鶯說成是一樣的,其中還有兩三種是特例,改后不符合客觀事實,原文體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
4
“嘰嘰喳喳相互追逐,打鬧并不過火,爭斗也是天真無邪;快樂無憂,充滿活力,不缺少對愛情的忠誠;危險—旦過去,它又變得歡樂愉快,又唱又跳。”
5
、答案略。說明:擬題緊扣本段內(nèi)容,答案符合題目要求。
6
、第一段寫季節(jié)的變化,春天的回歸,目的是引出說明對象。(
或第一段雖沒有寫鶯,但是為鶯的出現(xiàn)造聲勢,使文章有波瀾,富有文學(xué)性)


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