生活中的物理知識(shí)

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在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)到一些民諺、俗語(yǔ)及一些成語(yǔ),這些生活語(yǔ)言中含有豐富的物理知識(shí),我們平時(shí)如果能注意分析,了解這些語(yǔ)言,就可以在生活中深化知識(shí),活化知識(shí),這對(duì)我們學(xué)習(xí)物理知識(shí),應(yīng)用物理知識(shí)是有很大的幫助。下面列舉一些事例。

一、聲學(xué)方面

1、 曲高和寡:頻率越大,所發(fā)聲音的音調(diào)超高,當(dāng)然能跟著唱的人就越少。

2、 長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng):這是聲音在山谷之間發(fā)生多次反射,形成洪亮的回聲。

3、 弦外之音:這是指人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之外的(如超聲、次聲)確實(shí)存在且我們是聽(tīng)不到的聲音。

4、 聽(tīng)其聲而知其人:這是因?yàn)槊恳粋(gè)人所發(fā)出的聲音的音色不同。

5、 但聞其聲、不見(jiàn)其人:這是因?yàn)槁曇粼趥鞑サ倪^(guò)程中,當(dāng)障礙物的尺寸小于波長(zhǎng)時(shí),可以發(fā)生明顯的衍射,而光在同一物質(zhì)中是直線(xiàn)傳播的。

二、熱學(xué)方面

1、 真金不怕火煉:金的熔點(diǎn)為1064℃而火焰的溫度一般為800℃左右,所以金子不會(huì)被熔化。

2、 與其揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪:液體沸騰的充要條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)和能繼續(xù)吸收熱量。揚(yáng)起的湯向空氣中散熱而溫度下降,但水回到鍋內(nèi)吸收熱后馬上又沸騰了,它沒(méi)有斷開(kāi)熱源,而抽薪過(guò)后能從根本上制止液體的沸騰。

3、 開(kāi)水不響,響水不開(kāi):液體沸騰之前,由于對(duì)流,水內(nèi)氣泡一邊上升,一邊振動(dòng),大部分氣泡在水內(nèi)壓力下就破裂,聲音較大,而沸騰時(shí),水溫上下相等,氣泡升到液面時(shí)才破裂,聲音較小。

4、下雪不冷化雪冷:因?yàn)榭諝庵兴魵饽A成雪時(shí)放出熱量,而雪熔化時(shí)要吸收熱量,因而空氣的溫度就會(huì)隨之發(fā)生變化。

5、 瑞雪兆豐年:因?yàn)檠┦菬岬牟涣紝?dǎo)體,當(dāng)它覆蓋在農(nóng)作物上時(shí),可以很好地防止熱傳導(dǎo)和空氣對(duì)流,因此能起到保溫的作用。

三、光學(xué)方面

1、水中撈月一場(chǎng)空(摘不著的是鏡中月,撈不著的是水中花):因?yàn)槠届o的水面相當(dāng)于平面鏡,平面鏡所成的像是虛像,所以當(dāng)然是徒勞。

2、豬不戒照鏡子—-里外不是人:根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律,物與像等大對(duì)稱(chēng),像與物一模一樣,仍像豬當(dāng)然也就里外不是人了。

3、海市蜃樓:射向遠(yuǎn)處地面的太陽(yáng)光,被反射到空中時(shí),由于空氣密度不均勻而發(fā)生折射,看到的是遠(yuǎn)處的景物所成的虛像。

4、洞中方一日,世上已千年:根據(jù)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,在接近光速的宇宙中航行,時(shí)間的流逝會(huì)比地球上慢得多,在這個(gè)“洞中”生活一天,地球上已度過(guò)了幾年,幾十年,甚至是上千年。

5、坐井觀(guān)天,所見(jiàn)甚少:這是光在同一種物質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的原因。

四、運(yùn)動(dòng)和力學(xué)方面

1、四兩壓千斤:根據(jù)杠桿原理,如果動(dòng)力臂是阻力臂的幾分之一,則動(dòng)力是阻力的幾倍,如果秤砣的力臂很長(zhǎng),那么“四兩” 壓千斤是完全可能的,難怪阿基米德會(huì)有撬動(dòng)地球的豪言壯語(yǔ)。

2、如坐針氈,快刀斬亂麻:刀刃越薄,受壓的面積越小,要實(shí)現(xiàn)同樣的效果——快刀斬亂麻,當(dāng)然就省力了,“磨刀不誤砍柴工”也是這個(gè)道理。

3、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香:這是分子在作永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。

4、坐地日行八萬(wàn)里:因?yàn)榈厍虻陌霃綖?370千米,地球每轉(zhuǎn)一圈,其表面上的物體“走”了約為40003千米,約為八萬(wàn)里,這是毛澤東吟出的詩(shī)詞,它科學(xué)地揭示了運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系——運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止總是相對(duì)參照物而言的。

總之,物理來(lái)源于生活,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和交談的過(guò)程中,只要善于觀(guān)察,勤于思考,定能對(duì)學(xué)習(xí)有事半功倍的效果。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/419304.html

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