歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《核舟記》《刻木巧匠》比較閱讀及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中文言文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
文言文閱讀( 9 分) 【甲】 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語 文言文閱讀
9
分)
【甲】
船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左
臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也。
舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。
(節(jié)選自
魏學(xué)?《核舟記》

【乙】成化間,一樂工能刻木為舟,大可二寸,篷、桅、櫓皆俱。兩人對(duì)酌于中,壺觴①?釘②滿案
。一人挽篷索;一人握櫓;一人運(yùn)舵,皆有機(jī)能動(dòng)。置之水中,能隨風(fēng)而行,略無欹③側(cè)。一舟必需白金一兩,好事者競(jìng)趨焉。
(周輝《刻木巧匠》)
注釋:
①壺觴:酒器

②?釘(
d
ò
u d
ì
ng
):供陳設(shè)的食品。③
欹(
q
ī):斜。
4.
下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是(


A.
其兩膝相比者


至陳(《陳涉世家》)
B.
神情與蘇、黃不屬


引凄異(《三峽》)
C.

右者椎髻仰面

不可久居(《小石潭記》)

D.
篷桅櫓舵咸具

各具情態(tài)(《核舟記》)
4,.
與例句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(


例句:中俄冠而多髯者為東坡
A.
已后典籍皆為板本(《活板》)
B.
嘗奏薦某人為官(《趙普》)
C.
鄉(xiāng)為生死而不受(《魚我所欲也》)
D.
一樂工能刻木為舟(《刻木巧匠》)
5 .
對(duì)【甲】【乙】?jī)晌牡睦斫夂头治霾徽_的一項(xiàng)是(


A
.【甲】文運(yùn)用空間順序,對(duì)船頭和船尾的人、物依次進(jìn)行了介紹,其中對(duì)蘇軾、黃魯直和佛印三人的描述不分主次,平分秋色。
B
.【甲】文刻畫二舟子的神態(tài)栩栩如生:一個(gè)粗獷、悠閑,一個(gè)平靜、專注。
C.
【甲】文對(duì)船上五人的描寫細(xì)致入微,生動(dòng)可感;【文乙】對(duì)船上五人的描寫概括、簡(jiǎn)略。
D.
【甲】【乙】?jī)晌亩紝懥酥袊?guó)古代的微雕藝術(shù),贊美了雕刻家的高超技藝。
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
3
4
5
D
D
B

本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/421348.html

相關(guān)閱讀:《周亞夫細(xì)柳營(yíng)》閱讀答案
比較閱讀:《飲酒(其五)》《莊子與惠子游于濠梁》《釣魚記》
“范式,字巨卿,與汝南元伯為友”閱讀答案
《好問則裕,自用則小》閱讀答案(附翻譯)
“魚,我所欲也”比較閱讀答案