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《社戲》課文理解及語段閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中課內(nèi)閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


社戲 四 . 請根據(jù)文章順序排列下面事件的先后,并作詳、略歸類。 1. 六一公公送豆給我。 2. 看社戲后歸航偷豆。 3. 夜航赴趙莊看戲。 4. 釣蝦放牛的鄉(xiāng)間生活。 5. 看戲前的波折。 6. 社戲


.
請根據(jù)文章順序排列下面事件的先后,并作詳、略歸類。
1.
六一公公送豆給“我”。
2.
看社戲后歸航偷豆。
3.
夜航赴趙莊看戲。
4.
釣蝦放牛的鄉(xiāng)間生活。
5.
看戲前的波折。
6.
隨母親歸省小住平橋村。
7.
和伙伴們在趙莊看社戲。
順序:
詳寫:
略寫:

.
整體感悟課文后回答
1.
作者為什么說平橋村“在我是樂土”?
2.
雙喜和六一公公分別是一個怎樣的形象?
3.
試舉例說說本文景物描寫有什么特色?
4.
你怎樣理解課文的結(jié)尾?

.
課內(nèi)語段閱讀
甲:兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。
乙:不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。
1.
注音
躥___老漁父___
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