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《中秋月》課時練習(xí)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中說明文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


《中秋月》學(xué)習(xí)資料 一、整體把握 本文是作者 1948 在浙江大學(xué)的一篇講稿,也是一篇解說中秋月知識的科普說明文。文中兩次以杭州為例,更具親近感和說服力。作者從科學(xué)角度對 《中秋月》學(xué)習(xí)資料
一、整體把握
本文是作者
1948
在浙江大學(xué)的一篇講稿,也是一篇解說中秋月知識的科普說明文。文中兩次以杭州為例,更具親近感和說服力。作者從科學(xué)角度對中秋的日期、中秋月的亮度、中秋月的大小、中秋月備受國人鐘愛的原因
等作出了客觀而又別開生面的解釋,目的是要糾正人們關(guān)于中秋月的一些不科學(xué)的認(rèn)識,還原文人墨客筆下中秋月的真實面目。
為了詳盡地解釋中秋月的相關(guān)知識,作者綜合運用了引用、列數(shù)據(jù)、作比較、舉例子、列圖表等多種說明方法。其中,列圖表的方法直觀明了,可以讓讀者在對比中一目了然。為了使演講更富有理趣,作者還將科學(xué)知識與文學(xué)情趣有機地融合在一起。引用詩詞典故等,既提供了對照說明的依據(jù),又增添了演講的理趣,豐富了聽眾的知識。
二、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1
、給下列加黑的字注音

詩(



盤盂





今宵





益(



滄滄


)涼
驚蟄





?











姍(



手胼
足胝



2
、解釋下列詞語
集大成:
集中某類事物的各個方面,達到相當(dāng)完備的程度。集:聚在一起。形容在某方面精通淵博超出一般的人或事物
。

頂禮崇拜(膜拜):
頂禮:
佛教
拜佛時的最高敬禮,人跪下,兩手伏地,以頭頂著受禮人的腳;膜拜:佛教徒的另一種敬禮,兩手加額,跪下叩頭。虔誠地跪拜。比喻非常崇拜。

情人眼里出西施:
比喻由于有感情,覺得對方無一處不美。
姍姍來遲:
比喻走得緩慢從容。原形容女子走路緩慢從容的姿態(tài)。現(xiàn)在形容慢騰騰地很晚才到來。
雅俗共賞:
舊時把文化水平高的人稱



,把沒文化的人稱



。形容文藝作品既優(yōu)美又通俗,各種文化程度的人都能夠欣賞。
 
不無裨益:
裨益:好處;益處。不無:不是沒有;多少有些。不無裨益
:有益處。
手胼足胝:
胼、胝:手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經(jīng)常地辛勤勞動。
3
、指出下列詩句或典故的出處
千呼萬喚才
出來:
出自唐
·白居易
《琵琶行》:“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。”
中秋之夕月色倍明:
出自
南宋吳自牧所著的《夢梁錄》。
月到中秋分外明:
明代馮夢龍《醒世恒言》卷十八,標(biāo)題就是“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”。
冬日可愛,夏日可畏:
出自《左傳
·
文公七》:

趙衰,冬日之日也;趙盾,夏日之日也。

杜預(yù)注

冬日可愛,夏日可畏。

冬日可愛:
如同冬天里的太陽那樣使人感到溫暖、親切。比喻人態(tài)度溫和慈愛,使人愿意接近。
夏日可畏:
象夏天酷熱的太陽那樣使人可怕。比喻為人嚴(yán)厲,令人畏懼。
一明月今宵多:
出自唐
·
韓愈
《八月十五夜贈張功曹》:“……
一明月今宵多,人生由命非由他,有酒不飲奈明何?”
3
、積累與月亮有關(guān)的古詩詞:
床前明月光
,
疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
(李白《靜夜思》)
空山新雨后,天氣晚來秋。
明月松間照
,清泉石上流

竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。
(王維
《山居秋暝》

一道殘陽鋪水中
,
半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。
(白居易
《暮江吟》

移舟泊煙渚,日暮客愁新。
野曠天低樹,江清月近人。
(孟浩然
《宿建德江》

月黑雁飛高,單于夜遁逃。
欲將輕騎逐
,
大雪滿弓刀。
(
盧綸《塞下曲》
)
……
人有悲歡離合
,
月有陰晴圓缺
,
此事古難全。
但愿人長久,千里共嬋娟。
(蘇軾
《水調(diào)歌頭》

參考答案
二、基礎(chǔ)訓(xùn)練:注音

詩(





盤盂





今宵

xiāo



益(





滄滄


cāng

)涼
驚蟄


zhé



?

cùn











姍(
shān


手胼
足胝

pián
zhī

三、閱讀下文,回答后面問題
(一)月到中秋
http://www.5156zuowen.cn/a/chuzhong/30/20204.html
(二)月亮堂堂
http://www.5156zuowen.cn/a/chuzhong/30/20205.html
(三)中秋月圓
http://www.5156zuowen.cn/a/chuzhong/30/20206.html

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