大二時我很欣賞一位老師說的一句話：
“
夜雨孤燈亂翻書。
”
夜，不是黃昏，不是華燈初上，而是夜深人靜，萬籟俱寂。這時白天的喧囂已經(jīng)退去，而因為安靜，因為清冷，人的思緒便格外縱橫開闔，情感的神經(jīng)末稍也格外豐富而敏感。雖說心遠(yuǎn)地自偏，然而若在人聲鼎沸的菜市場讀優(yōu)雅的小品文，對于我們這些定力不夠的輕人來說，恐怕是有些為難的。
而又有雨。我一直懷疑許多人的靈性是不是都是雨滋養(yǎng)出來的。余光中的《聽聽那冷雨》雖然不為高見識的長者所推崇，可是我個人以為，一篇
“
粗頭亂服，不掩國色
”
的文章當(dāng)然很好，可是雕琢得有美感，那也不是什么壞事啊。至少我在讀著的時候，便覺得有幾絲涼沁沁的細(xì)雨落到發(fā)梢了。
少聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
壯聽雨客舟中，江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
因為有了雨聲沙沙，外邊便好像更加安靜了。靜得讓人可以聽見自己心靈的聲音。
再是孤燈。可以想見古人的
“
夜闌猶剪燈花弄
”
。一燈如豆，照徹千來無眠的人。
孤燈下，似乎總會伴著想象里紅袖添香的故事。美麗的狐女，也是那些違心寒窗苦讀的多情才子們想出來的。然而終不能實現(xiàn)，孤燈襯著孤人，益見其孤。
最妙的是亂。
我以為，書的樂趣實在不能說是在
“
汗牛充棟
”
或
“
讀書破萬卷
”
里。這樣太過于注重數(shù)目或太注重效率，會壞了讀書的美感。書趣，只在
“
亂
”
。
丘遲的《與陳伯之書》中，
“
暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。
”
我便尤愛這
“
雜
”“
亂
”
二字。
美的極致在于隨性。書也是，不妨隨地扔著幾本。想起來了，拿起來翻翻，讀了一句，覺得不錯，就品一品。說不定竟品出會心一笑來了�？吹糜悬c悶了，便換一本，或是干脆閑置不看。這和你要堅持的愛情不同，大可放寬心些。
如是，在風(fēng)疏雨細(xì)的夜里，亮一燈，昏黃的光線染得雨絲也微亮。握一卷在手，時而定定地凝神細(xì)看，時而望著窗外發(fā)發(fā)呆，時而低頭，淡淡一笑，這時的心境，便是
“
此中有真意，欲辨已忘言
”
了。
16.
請用文中的語句概括作者所描述的
“
夜雨孤燈亂翻書
”
的情景。
(3
分
)
(
不超過
80
字
)
。
17.
這篇散文中，作者說輕人無法
“
在人聲鼎沸的菜市場讀優(yōu)雅的小品文
”
，又說
“
書趣，只在
‘
亂
'”
，請根據(jù)文意，寫出
“
人聲鼎沸的菜市場
”
的喻意與
“
亂
”
字的含意。
(4
分
)
答：
(1)“
人聲鼎沸的菜市場
”
的喻意為：
_______ ____ _____________
(2)“
亂
”
字的含意為：
__________________ ______
18.
聯(lián)系語境，說說本文第三段中
“
可是雕琢得有美感，那也不是什么壞事啊
”
這句話針對什么說的，實際上暗含了作者什么看法
?(4
分
)
答：
(1)
針對
__________ ____________________________
說的。
(2)
暗含
_______________ ____________________________
19.
作者認(rèn)為
“
書的樂趣實在不能說是在
‘
汗牛充棟
’
或
‘
讀書破萬卷
’
里。
”
并認(rèn)為
“
書趣，只在
‘
亂
’
。
”
你贊同作者的觀點嗎
?
結(jié)合全文，聯(lián)系自己的閱讀體驗談?wù)効捶ā?br />(5
分
)
參考答案：
16.
在風(fēng)疏雨細(xì)的深夜，亮一燈。握一卷在手，時而定定地凝神細(xì)看，時而發(fā)發(fā)呆，時而低頭，淡淡一笑。看得有點悶了，便換一本，或是干脆閑置不看。
(
用文中的語句寫出
“
疏風(fēng)
”
、
“
細(xì)雨
”
、
“
深夜
”
、
“
孤燈
”
、
“
隨性
”
等要點即可
)
17.(1)
嘈雜的環(huán)境
(2)
隨性或隨意
18.(1)
針對高見識的長者所推崇的美在自然的觀點而說的。
(
或，針對高見識的長者對
“
粗頭亂服，不掩國色
”
的文章的推崇而說的
)(2)
余光中的《聽聽那冷雨》是一篇雕琢得有美感的散文。
19.
閱讀的心境應(yīng)是隨意的，心清氣朗，安寧平靜，最好有幾本簡單樸素又味道精雅的好書，還有臺燈柔和燈光如水的夜晚。然而生活的蕪雜，學(xué)習(xí)的壓力，我們卻常常沒有閱讀的心境，太過于注重數(shù)目或太注重效率，往往覺得很累，是一種負(fù)擔(dān)，便壞了讀書的美感，讓夜變得不夠安寧純凈，讓空間失去閱讀的樸素的光輝。所以我認(rèn)為書趣，只在亂。
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