??
①
世界上有無(wú)數(shù)關(guān)閉著的門(mén)。每一扇門(mén)里，都有一個(gè)你不了解的世界。求知和閱世的過(guò)程，就是打開(kāi)這些門(mén)的過(guò)程；打開(kāi)這些門(mén)，走進(jìn)去，瀏覽新鮮的景物，探求未知的天地，這是一件激動(dòng)人心的事情，也是一個(gè)樂(lè)趣無(wú)窮的過(guò)程。只要你對(duì)門(mén)里的世界有探索和了解的愿望，這些門(mén)一定會(huì)在你面前洞開(kāi)，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。
?
②
這些門(mén)中，有一扇非常重要的大門(mén)。這扇門(mén)上寫(xiě)著兩個(gè)字：文學(xué)。
??
③
文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué)，是這個(gè)民族的歷史。一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品，是這個(gè)時(shí)代的縮影，是這個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫(huà)和人文風(fēng)景線，是這個(gè)時(shí)代的精神和情感的結(jié)晶。優(yōu)秀的文學(xué)作品，傳達(dá)著人類(lèi)的憧憬和理想，凝聚著人類(lèi)美好的感情和燦爛的智慧。
??
④
閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，對(duì)了解歷史，了解社會(huì)，了解自然，了解人生，是一件大有裨益的事情。文學(xué)作品對(duì)人的影響，是潛移默化的。閱讀文學(xué)作品，是一種文化的積累，一種知識(shí)的積累，一種智慧的積累，一種感情的積累。大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，不僅能增長(zhǎng)人的知識(shí)，也能豐富人的情感。如果對(duì)文學(xué)一無(wú)所知，而想成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那是不可想像的。有人說(shuō)，一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人，縱然他有
“
碩士
”
、
“
博士
”
或者更高的學(xué)位，他也只能是一個(gè)
“
高智商的野蠻人
”
。這并不是危言聳聽(tīng)。親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、豐富情感的極為重要的途徑。這已經(jīng)成為很多人的共識(shí)。
??
1.
本文圍繞文學(xué)展開(kāi)論述，第
③
段主要論述了文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋；第
④
段主要論述了親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、豐富情感的極為重要的途徑。
2
．第
④
段中
“
這并不是危言聳聽(tīng)
”
中的
“
這
”
指的是一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人，縱然他有
“
碩士
”
、
“
博士
”
或者更高的學(xué)位，他也只能是一個(gè)
“
高智商的野蠻人
。從文中看，要成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人不僅要有知識(shí)
，更要有親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品的習(xí)慣
。
3
．理解第
①
段，仿照第
②
段，在橫線上填人詞語(yǔ)
(
除
“
文學(xué)
”
外
)
，并簡(jiǎn)述打開(kāi)
“
這扇門(mén)
”
的意義。
(
文字中必須含有下列詞語(yǔ)中的
3
個(gè)。
??
樂(lè)趣無(wú)窮
新奇美妙
千姿百態(tài)
大有裨益
潛移默化
??
??
這些門(mén)中，有一扇非常重要的大門(mén)。這扇門(mén)上寫(xiě)著：
。
??
意義：
?
開(kāi)放性試題，言之有理即可。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/434348.html
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