—11
題。(15
分)
【甲】
吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!
”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。
【乙】
項(xiàng)籍少時(shí),學(xué)書不成,去;學(xué)劍,又不成,項(xiàng)梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬(wàn)人敵
。”于是項(xiàng)梁乃教籍兵法,籍大喜略知其意又不肯竟學(xué)。……秦始皇帝游會(huì)稽,渡浙江,梁與籍俱
觀。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長(zhǎng)八尺余,力能扛鼎,才氣過(guò)人,雖吳中子弟,皆已憚籍矣。(節(jié)選自《項(xiàng)羽本紀(jì)》有刪改)
8
.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意義不相同的一項(xiàng)是(
3
分)
A
.劍一人敵,不足
學(xué)/
不足
為外人道也
B
.雖
吳中子弟/
小大之獄雖
不能察
C
.學(xué)書不成,去
/
我以日始出時(shí)去
人近
D
.徒屬
皆
曰:“敬受命
/
皆
已憚籍矣
9
.用斜線(
/
)為文中畫波浪線的句子斷句,只限兩處。(
2
分)
籍大喜略知其意又不肯竟學(xué)
10
.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。(
6
分)
(1
)且壯士不死即已,死即舉大名耳
。
(2
)梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。
11
.結(jié)合
乙段文字中具體
內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)項(xiàng)羽的性格特征(
4
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
8
.C
(3
分
9
.籍大喜/
略知其意/
又不肯竟學(xué)(
共2
分)
10
.(1
)況且壯士不死就罷了,死就要死得轟轟烈烈
(2
)項(xiàng)梁捂住項(xiàng)羽的嘴,說(shuō):“不要說(shuō)狂話,要被滅族的。”
項(xiàng)梁因此覺(jué)得項(xiàng)羽是個(gè)奇才。(每句3
分,共6
分)
11
.
不想學(xué)書、學(xué)劍,想學(xué)萬(wàn)人敵的兵法,說(shuō)明他的豪邁不羈的性格特點(diǎn);而“
不肯竟學(xué)”
,又暴露出性情粗疏的性格特點(diǎn)。不俗的言論昭示日后的不凡,成就英雄霸業(yè)的宏愿;只要說(shuō)出兩個(gè)方面即可,每點(diǎn)2
分共4
分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/436401.html
相關(guān)閱讀:曹瑋久在秦中 閱讀答案(武漢)
有關(guān)《活板》印刷的三篇文章閱讀及答案
《公儀休相魯而嗜魚》閱讀答案
《木蘭詩(shī)》《陳涉世家》《列子學(xué)射》 閱讀答案(湖北荊州市
比較閱讀“齊威王和堯帝為使國(guó)家大治,分別采用了什么治國(guó)方法。