2015-2016年人教版地理八年級(jí)上冊(cè)期末試卷分析

一、試卷分析

(一)試卷的結(jié)構(gòu)及考查內(nèi)容

本次八年級(jí)地理期中考試由市教研室統(tǒng)一命題，考試的范圍是人教版地理八年級(jí)上冊(cè)第一、二、三章。從試題內(nèi)容看，主要是對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查，重點(diǎn)突出，符合初中地理教學(xué)的實(shí)際，試題覆蓋面廣。

本次考試試卷的分值為100分，考試時(shí)間為60分鐘，試卷由單項(xiàng)選擇題、連線題和讀圖分析題三種題型組成。

(二)試卷的特點(diǎn)——讀圖分析，題靈活

本份試卷多方面地考查了學(xué)生的讀圖、用圖能力及綜合應(yīng)用能力。從一般讀圖到實(shí)際應(yīng)用，可謂面面俱到、無所不考，從而全方位地考查學(xué)生地理學(xué)習(xí)情況，由此可見命題人苦用心。

二、學(xué)生答題情況分析

1、選擇題答題情況

單選共30題，每小題2分，共60分。出錯(cuò)比較多的是第3題、5題、8題、21題、30題。重點(diǎn)考查學(xué)生發(fā)展所必須掌握的地理基礎(chǔ)知識(shí)與技能，地理學(xué)習(xí)方法與能力�？傮w上反映出學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的運(yùn)用能力較弱、記憶不夠準(zhǔn)確。

2 、讀圖分析題答題情況分析

讀圖分析題共33——36大題，40分。主要考查中國的行政單位、中國的地形圖、我國的季風(fēng)和黃河流域圖。從學(xué)生的答題看，部分學(xué)生的讀圖能力薄弱，低分率偏高也主要就是由讀圖這方面造成的。尤其第36題，雖然教師在講黃河時(shí)曾經(jīng)講過，由于超范圍老師復(fù)習(xí)力度不夠，許多學(xué)生對(duì)此印象不深，只有少數(shù)學(xué)生此題得了滿分，大多數(shù)學(xué)生都是錯(cuò)誤一片，甚是可惜，這同時(shí)也提醒教師在今后的教學(xué)中，對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)多加強(qiáng)調(diào)，引起學(xué)生的注意。

總之，答卷情況反映出學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，基本的地理分析，綜合思維能力，地理學(xué)習(xí)方法及終身學(xué)習(xí)必備的運(yùn)用地圖能力等方面有待于進(jìn)一步提高。

三、存在的問題

1、從本次考試來看，學(xué)生在回答問題過程中，審題不清，思路不明，解題能力差。

2、學(xué)生基本讀圖析圖能力較差，如第36題黃河流域圖學(xué)生得分不高。第35題分析我國季風(fēng)圖，雖是簡單題，但學(xué)生沒有聯(lián)系生活實(shí)際完成的不是很好。

四、改進(jìn)措施

通過本次考試學(xué)生答題情況來看，在教學(xué)中還有一定的欠缺，在今后的教學(xué)中，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解一定要細(xì)致，不要太高估了學(xué)生的實(shí)際能力，該強(qiáng)調(diào)的一定要強(qiáng)調(diào)。同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)讀圖訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力、空間想象能力，將地理知識(shí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣能從地圖和圖表中分析、解釋一些地理問題和現(xiàn)象，以提高綜合應(yīng)用能力。用圖訓(xùn)練可采取拼圖、游戲、知識(shí)競賽、討論會(huì)等多種形式進(jìn)行。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/437312.html

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