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初中議論文閱讀《我尋求挫敗》有答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


我尋求挫敗 ①我一直在尋求挫敗。 ②有人出發(fā)去征山,我卻從來不是,而且剛好相反,我爬山,是為了被山征服。有人飛舟,是為了凌駕水,而我不是,如果我去親近水,我需要的是 我尋求挫敗
①我一直在尋求挫敗。
②有人出發(fā)去“征山”,我卻從來不是,而且剛好相反,我爬山,是為了被山征服。有人飛舟,是為了“凌駕”水,而我不是,如果我去親近水,我需要的是涓水歸川的感受,是自身的消失,是自我復歸拉于零的一次冒險。
③記得故事中那個叫“獨孤求敗”的第一劍俠嗎?終其一生,他遇不到一個對手,人間再沒有可以挫阻自己高人,天地間再沒有可匹敵的力量,真要令人忽忽如狂啊!
④生來有一塊通靈寶玉的賈寶玉是幸福的,但更大的幸福卻發(fā)生在他擲玉的剎那。那時,他初遇黛玉,一見面,彼此驚為舊識,仿佛已相契了萬。他在驚愕中竟把那塊玉胡亂砸在地上,那種自我的降服和破碎是動人的,是真愛情最醇美的傾注。
⑤文學史上也不乏這樣的例子。陳師曾一遇見黃山谷,就燒掉自己的書稿,虛心去向黃山谷學習。一個人能碰見令自己心折首俯的人,并能一把火燒盡自己的舊作,應該算是和種極幸福的際遇。
⑥《新約》中的先知約翰,一見耶酥,便屈身降志。他對人們說:“我僅僅以水為你們施洗禮,他卻以靈為你們施洗禮,我之于他,只能算是一聲開道的吆喝聲。”《紅拂傳》里的虬髯客一見李靖,便知天下大勢已定,于是飄然遠引。那使無數人為之傾倒的大唐盛世的李靖,我多么想見他一眼!清朝末的孫中山也有如此風儀,使四方豪杰甘于俯首授命。生的悲劇原不在頭斷血流,而在于沒有大英雄可以為之赴命,沒有大理想供其追求。
⑦我一直在尋求挫敗,人生天地間,還有什么比失敗更快樂的事?站在千丘萬壑的大峽谷前,感到自己渺小得像螻蟻一樣,還有什么時候能如此心甘情愿地卑微下來,享受大化的赫赫天威?曾記得一個夏夜,臥在海灘上,看到滿天繁星如雨陣如箭簇,一時幾乎驚得昏了過去,感到一種投身在偉大之下的絕望,知道人類永遠不能去逼近那百萬光之外的光體。不過,這份絕望使我一想起來就覺興奮昂揚。試想,宇宙如果像一個窩囊廢一樣被我們征服了,日子會多么無趣!讀圣賢書,其理亦然。讀一些好書,仿佛看見洞照古今長夜的明燈,聽見聲徹人世的巨鐘,心中自會涌出一份不期然的驚喜,知道我雖遇魯,天下人間能人正多,這一番心悅誠服,使我?guī)缀跻舐曅嬲f:“多么好!人間竟有這樣的人、這樣的書!我連死的時候都可以安心了!因為有這樣優(yōu)秀的人,有這樣美麗的思想。”此外,在印度見到特瑞沙,在非洲見到史懷哲,或是在美術館看“八大山人”、石濤,在博物院看周鼎宋瓷,都會興起一份“我永世不能追摹到這種境界”的激動。這種激動,這種虔誠的服輸,是多么難忘的大喜悅啊。
⑧如果問我此生還有什么未了的心愿,那便是不斷遇到更令我心折的人,不斷探得更勾魂攝魄的美景,好讓我能更徹底地敗潰,從心底承認自己的卑微和渺小。
22
、③④段列舉的一反一正兩個例子,各說明什么道理?(2
分)
答:

23
、第⑦段畫線句子中,“這份絕望”是指什么?作者為什么“興奮昂揚”?(3
分)
答:

24
、作者“尋求挫敗”的目的是什么?請用文中的句子回答。(2
分)
答:

25
、本文標題是“我尋求挫敗”,但③-⑥段列舉了別人的例子,這是否有必要?請說說你的理由。(可以發(fā)表不同的見解)(3
分)
答:


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22.
(2
分)前例說明沒有挫敗使人孤獨、痛苦;后一例說明挫敗可以帶來驚喜、幸福。(意思對就得分)
23
.
(3
分) “這份絕望”指的是對宇宙的偉大,感到人類永遠無法逼近那百萬光之處的光體。
“興奮昂揚”原因:(2
)“興奮昂揚”是因為意識到人類盡管無法征服自然,達到人生的崇高境界,但也永遠
不會失去追求和理想。(第二問答“意識到人類盡管無法達到人生的理想境界,但絕舉放棄對理想的追求”,“意識到人類雖然永遠不能逼近那百萬光之處的光體,但絕不會放棄對宇宙的探索和認識”,“意識到人們有時無法追摹到某種境界,但會在追求和發(fā)現中心悅誠服”也得分。意思對就可)
24.
(2
分)不斷遇到更令我心折的人,不斷更探得勾魂攝魄的美景,好讓我能更徹底的敗潰,從心底承認自己的卑微和渺小。
25
、①有必要。作者廣泛舉例,可以證明“尋求挫敗”不僅是自己的個人體驗,而且具有普遍意義。
②無必要。既然寫“我”尋求挫敗,就應該只寫自己的經歷和體驗。
③有必要,但略嫌多。可以刪去一點,以突出“我”尋求挫敗這一重點。

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