①我們動(dòng)不動(dòng)就跟別人比,而且無(wú)所不比,比成績(jī)、比結(jié)果、比地位、比職稱、比權(quán)勢(shì)、比財(cái)富等等,不一而足。結(jié)果無(wú)非有兩種:一種是自己強(qiáng)于別人,一種是自己弱于別人。前者往往使我們變得愉悅、得意,甚至驕傲起來(lái);后者往往使我們變得不快、郁悶,甚至燃起嫉恨之火。也就是
說(shuō),不管哪種結(jié)果,都會(huì)讓我們變得不平靜。最可怕的是,在跟人比較中,我們丟失了自己。
②范仲淹說(shuō):“不以物喜,不以己悲。”如果總喜歡跟人比較,這種境界就很難達(dá)到。那么,我們到底該怎么做呢?
在我看來(lái),如果非要比較的話,那就跟自己比吧。
③桓公(桓溫)輕時(shí)與殷侯齊名,所以常常懷有競(jìng)爭(zhēng)之心。有一次,桓公問殷侯:“你與我相比,如何?”殷侯回答說(shuō):“我和自己打交道已經(jīng)很久了,寧愿做我。”這是《世說(shuō)新語(yǔ)》中的一則故事。元代學(xué)者黃元瑜用殷侯的答語(yǔ)來(lái)命名他的亭子,叫做“我我亭"
。看來(lái),古人早已懂得把目光由外在事物轉(zhuǎn)向自己的內(nèi)心世界,即自我。換言之,從自己身上找“答案”不愧為明智的做法。因此,跟自己比,總算找對(duì)“對(duì)手”了。
④女作家喬葉說(shuō):“成長(zhǎng)是一輩子的事情。”我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。既然這樣,那么每個(gè)人在不同時(shí)期的思想、行為等就會(huì)有差別。去的你跟今的你、昨天的你跟今天的你、剛才的你跟現(xiàn)在的你……如果在它們之間用減法,結(jié)果往往不會(huì)是零,要么是負(fù)數(shù),要么是正數(shù)。也就是說(shuō),你可能進(jìn)步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得寬容了或更加狹隘了,寵辱不驚了或更加浮躁了……
⑤因此,在成長(zhǎng)中,我們不能總是前進(jìn),有必要時(shí)常停下來(lái),想想自己的以前和現(xiàn)在,也就是讓“舊我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其實(shí)地進(jìn)步了,升級(jí)了,那么就要沿著腳下的路,一如既往地向前,朝更高的制高點(diǎn)邁進(jìn);如果不是這樣,就要總結(jié)、反省,尋找、分析“退步”的原因,目的是把今后的路走好,讓自己取得進(jìn)步和收獲。從這個(gè)意義上說(shuō),跟自己比是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。
⑥蔣勛先生在一次演講中提到這樣一件事情。有一次,他問一位學(xué)植物學(xué)的朋友:“如果含笑的香味和百合的一樣,會(huì)怎樣?”那位朋友告訴他:“那它就會(huì)被淘汰。因?yàn)樗鼥|施效顰,沒有找到自己存在的理由。”看來(lái),要想有聲有色地活在這個(gè)世界上,就不能盲目地跟人比較,胡亂地模仿他人。跟自己比,守住自我,才是正道。
14
、本文是針對(duì)什么現(xiàn)象引發(fā)議論的?(4
分)
15
、第
②
節(jié)中畫線短語(yǔ)“這種境界”,在文中指什么?(2
分)
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、閱讀④⑤兩節(jié),說(shuō)說(shuō)為什么“跟自己比是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)”?(4
分)
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、第⑥節(jié)寫蔣勛先生演講時(shí)提到的事情,有什么作用?(5
分)
18
、閱讀下面這則網(wǎng)上的“熱帖”,聯(lián)系生活實(shí)際寫出你的跟帖。(5
分)
【熱帖】
樓主:從小我就有個(gè)夙敵叫“別人家的孩子”。這個(gè)孩子不玩游戲,不聊QQ
,天天就知道學(xué),回回級(jí)第一。這個(gè)孩子可以九門功課同步學(xué),媽媽再也不用擔(dān)心他的學(xué)習(xí)了……
[
來(lái)源:21
世紀(jì)教育網(wǎng)]
【跟帖】
1
樓:每個(gè)媽媽心里都住了個(gè)“別人家的孩子”。
2
樓:家長(zhǎng)們總喜歡拿自己家的孩子和別人家的孩子做對(duì)比,但是你知道孩子的想法嗎?
3
樓:有一次,我媽說(shuō)樓上的人家在看書,我說(shuō)樓上的說(shuō)了她在看電視。我媽說(shuō),人家就是怕你超過她所以騙你。
你的跟帖:
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
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、本文是針對(duì)有些人“動(dòng)不動(dòng)就跟別人比(2
分),而且無(wú)所不比(2
分)”的現(xiàn)象引發(fā)議論的。
15
、做到“不以物喜,不以己悲。”
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、每個(gè)人在成長(zhǎng)不同時(shí)期的思想、行為等會(huì)有差別,不斷她將“新我”與“舊我”比一比,就能明白自己的得失,以便更好地成長(zhǎng)。(4
分,意對(duì)即可)
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、論證了“要跟自己比”的觀點(diǎn)(論證了“不能育目地跟人比較”的觀點(diǎn))(3
分)。更有說(shuō)服力(2
分)。
18
、示例:我的媽媽也一樣,總說(shuō)我不如同桌。為什么她就看不到我比以前進(jìn)步了呢?(寫出與熱帖有關(guān)的生活實(shí)際4
分,語(yǔ)言得體1
分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/440776.html
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