(1)
嘗于國學(xué)
(2)
中看博士論難
(3)
云：
“
孔子弟子達(dá)者有七十二人。
"
動筒因問曰：
“
達(dá)者七十二人，幾人已著冠
(4)?
幾人未著冠
?”
博士曰：
“
經(jīng)傳無文。
”
動筒曰：
“
先生讀書，豈合
(5)
不解孔子弟子著冠有三十人，未著冠者有四十二人
?”
博士曰
“
據(jù)何文，以知之？
”
動筒曰
“
《論語》云：
‘
冠者五六人
’
，五六三十也，
‘
童子六七人
’
，六七四十二也，豈非七十二人？
”
坐中大笑。博士無以對。
注釋：
①
動筒：人名。
②
國學(xué)：京師官學(xué)的通稱。
③
論難：針對對方的論點進(jìn)行辯論。
④
著冠：成。
⑤
豈合：怎么能。
1
．解釋下列加點詞：
①
嘗于國學(xué)中看博士論難：
②
達(dá)者七十二人：
③
經(jīng)傳無文：
④
博士無以對：
2
．將下列文言文語句翻譯為現(xiàn)代漢語
（
1
）據(jù)何文，以知之？
（
2
）冠者五六人，童子六七人。
3
、動筒的說法為什么引人大笑？
答：
4
．請舉動筒或博士
(
任選
)
角度，談?wù)劷o你的啟示。
答：
參考答案：
1
。
①
曾經(jīng)
;
②
賢達(dá)
③
文字記載
④
應(yīng)對、回答。
2
。
①
根據(jù)什么文章知道的
②
成者五六個人，孩童六七個
3
．動筒把約數(shù)
“
五六
(
人
)”
當(dāng)成相乘數(shù)去作乘法計算，因此鬧笑話。
4
．從動筒來說，讀書不要望文生義，不要自作聰明；從博士來說，讀書不能食古不化，不知變通，不要奉經(jīng)書為至理，不敢質(zhì)疑等。
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