歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

器小 閱讀答案(四川省南充市)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶




馬德

①器小的人,眼光淺近,肚量猥小,境界促狹,弊端眾多。

②從心靈的格調(diào)來看,大氣的人像一棵巨樹,長在曠野里,蒼勁,宏闊,氣勢雄渾磅礴;而器小的人,像一株植物,一頭扎進(jìn)了瓶子里,無論怎么長,也別別扭扭的,屈曲,瑣縮,難見氣象。

③器小的人,舉手也能搖曳生姿,投足也會(huì)瀲滟動(dòng)人。也就是說,在平常的環(huán)節(jié)上,器小之勢是顯露不出來的。只在決斷大事,運(yùn)籌帷幄之時(shí),器小之拙,器小之弊,器小之害,才會(huì)呈現(xiàn)。其情勢,不過是滿胸的狹隘之氣,塞了心,走了眼,壞了事,毀了人,誤了前程。

④元末,狼煙四起,群雄割據(jù)。朱元璋在評價(jià)對手張士誠時(shí),說,這個(gè)人,器小,不足畏。張士誠果敗。

⑤大氣行天地,器小難容人。故此,大氣易成丈夫之英武,器小常養(yǎng)小人之叵測。與器小的人交往,是有風(fēng)險(xiǎn)的,因?yàn)檫@樣的心,最難忖度,一轉(zhuǎn)眼,就可能生隙,一轉(zhuǎn)身,就可能積怨,剛才還與你歡聲笑語呢,突然間,就會(huì)翻臉不認(rèn)人。

⑥我親見一個(gè)人,被器小的人捉弄。那一刻,盡管他滿腔憤怒,卻像一只秋蟲,被突然踩住了脖子。因?yàn),他發(fā)現(xiàn),面對器小的人,即便有萬語千言,一切,都不值得說了。

⑦豁達(dá)、包容、大度,是這個(gè)世間最讓人欣賞和仰望的氣質(zhì),器小處其中,像賈環(huán)站立在賈府一大群脂粉英雄之中,舉止荒疏,形容卑瑣,像個(gè)小丑。

⑧器小的人難以贏得真朋友。因?yàn),沒有誰愿意給自己找別扭,一段路走著走著,突然陷入到一截子死胡同當(dāng)中去,堵死自己。即便是器小的人彼此之間,也是很難融合的,針尖對麥芒,誰也看不上誰。

⑨器小的人,居高位,是天下賢才的悲劇,也是時(shí)代的悲劇。當(dāng)然了,若不能從這種心性中走出來,也最終是器小的人本身的悲劇。

⑩其實(shí),胸襟再通達(dá)一些,眼界再高闊一些,得失心再淡泊一些,器小之局限就會(huì)有很大的改觀。但,恰恰這些,不是所有的人都能做得到。器小,雖說病在境界上,其實(shí)根源壞在自私上。是的,自私,毀了人世間許多美好的東西。

?
從這個(gè)意義上講,自私,是人類永恒的毒藥。

1.
通讀全文,找出本文的中心論點(diǎn)。(2
分)


2.
選文第②段主要運(yùn)用了
、
的論證方法,其作用是




3.
文章論題是“器小”,結(jié)尾卻談到了“自私”,是否跑題?為什么?(2
分)


4.
器小是不可取的,讀了全文,結(jié)合文章與生活實(shí)際,談?wù)勅绾伪苊庾鲆粋(gè)器小之人?(2
分)



答案:

1
、器小的人,眼光淺近,肚量猥小,境界促狹,弊端眾多。(2
分)

2
、比喻論證、對比論證(1
分)
,生動(dòng)形象地論述了大氣的人與器小的人心靈格調(diào)上的區(qū)別,增強(qiáng)了文章的說服力。(
意近即可)(1
分)

3
、沒有跑題。(1
分)
它是中心論點(diǎn)的深化,突出了器小的危害。(
意近即可)(1
分)

4
、提示:圍繞豁達(dá)、包容、大度、胸襟再通達(dá)一些,眼界再高闊一些,得失心再淡泊一些等來回答,答到兩點(diǎn)即可。(2
分)



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/444215.html

相關(guān)閱讀:閱讀趙暢的《讀書如“熬粥”》附答案
底線 閱讀答案(江蘇揚(yáng)州)
記住回家的路 閱讀答案
《論握手》閱讀練習(xí)及答案
“人生在世,必須有自己堅(jiān)守的底線”閱讀答案