初中生剛上初一，就接觸了新的知識(shí)，初中地理，這時(shí)候千萬(wàn)不要產(chǎn)生懼怕心理，可以把初中地理當(dāng)成小學(xué)《社會(huì)》的擴(kuò)展和深入，這樣有助于增加熟悉度，更好地學(xué)習(xí)地理。同時(shí)，樹立正確的觀念，學(xué)好地理，對(duì)生活也很有幫助，要注意理論和實(shí)踐相聯(lián)系 中考，只有學(xué)以致用才能在生活中使知識(shí)得到鞏固和深入。

第一，重視課本的工具作用。課本是一切的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)的也在課本上，如果連課本上的知識(shí)都不能徹底了解，那更多的課后知識(shí)也只是空中樓閣。要經(jīng)常熟悉課文，抓住重點(diǎn)，重視課本插圖說(shuō)明的知識(shí)要點(diǎn)。

第二，發(fā)揮地圖的指導(dǎo)作用。地圖可以讓我們不能看見的地理環(huán)境變得一目了然，邊看圖邊思考，圖文并茂，聯(lián)系生活實(shí)際，識(shí)記的更深刻，也更能激發(fā)對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣。

第三，多動(dòng)腦勤動(dòng)手。學(xué)習(xí)看圖的過(guò)程中多給自己提一些問(wèn)題，多想想為什么，怎么樣，多動(dòng)手把想到的寫下來(lái)，畫下來(lái)，這樣才能更好地學(xué)習(xí)地理。

對(duì)于地理，要多看地圖，培養(yǎng)興趣，要理解原理，之后強(qiáng)加記憶。在不懂得時(shí)候，要問(wèn)老師，或者同學(xué)，試著用一種熟知的事例或者將原理簡(jiǎn)單化。同時(shí)要掌握一些回答問(wèn)題的套路，再具體問(wèn)題具體分析。

相信，有了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好地理不是一件難事，只要在心理上不對(duì)地理產(chǎn)生懼怕情緒，不討厭地理，很容易就能把地理學(xué)好，而且也會(huì)發(fā)現(xiàn)，在生活中地理的大妙用，比如，夜晚根據(jù)星星的方位來(lái)辨別東南西北。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/44484.html

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