以下是政治網(wǎng)為您推薦的初三政治事物發(fā)展的內(nèi)因和外因教案，希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。

初三政治事物發(fā)展的內(nèi)因和外因教案

【教學(xué)目的】(一)知識(shí)目標(biāo)：1、識(shí)記：內(nèi)因和外因的含義。

2、理解：內(nèi)因和外因在事物發(fā)展中的作用

3、運(yùn)用：用內(nèi)因和外因相結(jié)合的觀點(diǎn)，分析在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的有關(guān)現(xiàn)實(shí)問題。

(二)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力、邏輯思維能力、綜合能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力

【重點(diǎn)和難點(diǎn)】一、重點(diǎn)：內(nèi)因和外因在事物發(fā)展中的作用。

二、難點(diǎn)：運(yùn)用用內(nèi)因和外因相結(jié)合的觀點(diǎn)，分析在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的有關(guān)現(xiàn)實(shí)問題。

【教學(xué)過程】

復(fù)習(xí)提問：上節(jié)課，我們主要學(xué)習(xí)了矛盾的含義，以及矛盾的基本屬性，下面有哪位同學(xué)，能回答一下什么是矛盾，矛盾的兩個(gè)基本屬性是什么?

導(dǎo)入新課：大家都聽說(shuō)過著名交響樂曲《藍(lán)色狂想曲》吧!《藍(lán)色狂想曲》的誕生還有一段故事。一天，美國(guó)最著名的斯坎德爵士樂團(tuán)的指揮請(qǐng)作家喬治格什溫寫一部莊嚴(yán)的作品，但格什溫稱自己對(duì)交響樂一竅不通，因而拒不從命，這位指揮無(wú)意中想出一條妙計(jì)，他在報(bào)紙上刊登了一則廣告，說(shuō)三天以后音樂廳將上演格什溫的交響樂新作，格什溫聽了這則廣告后哭笑不得，只好硬著頭皮埋頭苦干，一個(gè)星期后，交響曲《藍(lán)色狂想曲》問世，而首場(chǎng)演出，出人意料地大獲成功，此曲奠定了格什溫的音樂家生涯。大家想一下，有哪些條件促使了《藍(lán)色狂想曲》的成功，(提問)哪一個(gè)條件起主要作用，那一個(gè)條件起次要作用(提問)

《藍(lán)色狂想曲》的成功，無(wú)非兩條：一是聰明的指揮登廣告給格什溫的壓力。二是作曲家格什溫自身功底，在這兩個(gè)條件中可以說(shuō)格什溫的自身功底是他成功的根本原因，而壓力是起到推動(dòng)作用，這種根本原因和壓力作用，我們?cè)谡軐W(xué)上稱之為內(nèi)因和外因。所以今天我們來(lái)學(xué)習(xí)事物發(fā)展的內(nèi)因和外因。

講授新課，首先我們來(lái)學(xué)習(xí)一下內(nèi)因和外因的概念

內(nèi)因即事物的內(nèi)部矛盾，是指事物內(nèi)部各要素之間的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系

外因即事物的外部矛盾

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/446636.html

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