分）
他拿走了她幾乎所有的舊東西——舊衣服、各種各樣的物品、狐皮大衣，賣了七百盧布。他把這筆錢都給了他的教子，吃利息去了。他的教子是個做水果生意的猶太人。
他喪失了最后一點兒廉恥心，吝嗇到了瘋狂的程度。
他幾乎尋遍了以前的每一個老朋友，逐一向他們訴苦、乞求，說孩子弄得他一文不名，行行好吧，給點錢！
他利用人家以前對他的尊敬，弄了一大筆錢，他拿著這一把大票子，像逗小孩似地在外祖母鼻子尖兒前晃悠：
“傻瓜，看見了沒有，這是什么？人家可是一分錢也不會給你！”
他把所有這些錢都給了一個毛皮匠和這個毛皮匠老板的妹妹，他要吃利息。
家里花錢上是嚴(yán)格分開的，今天外祖母買菜做飯，明天就是外祖父。
該外祖父做飯的時候，吃得就特別差。而外祖母則總是買最好的肉。
茶葉和糖也分開了，但是煮茶是在一個茶壺里，到這時候外祖父就會驚慌地說：
“慢，我看看，你放多少茶葉？”
他仔細(xì)地數(shù)著茶葉，然后說：
“你的茶葉比我的要碎點兒，我的葉子大，所以我要少放點兒！”
他還特別注意倒在兩個碗里的茶的茶色和濃度，份量當(dāng)然更在仔細(xì)考察之列。
“最后一杯給你吧？”
外祖母在把茶倒凈以前說。
外祖父說：
“好吧！”
圣像前長明燈的燈油也是各買各的。
在共同生活了五十以后，竟然走到了這一步！
看著外祖父的所作所為，我感到又好笑又令人生厭，而外祖母則只覺得可笑。
“人越老越糊涂！”
“八十歲的人了，就會倒退八十，讓他這么干下去吧，看誰倒楣！”
“咱們倆的面包我們來掙！”
我也開始掙錢了。
逢節(jié)假日就走街串巷去撿牛骨頭、破布片兒、爛紙和釘子。
把一普特破布爛紙賣給舊貨商可得２０個戈比，爛鐵也是這個價錢，一普特骨頭十戈比或著八個戈比。
平常放了學(xué)也去撿，星期天去賣，一下子能得三十到五十個戈比，運氣好的時候還要多。
每次外祖母接過我的錢，都會急忙塞到裙子的口袋里，夸獎?wù)f：
“真能干，好孩子！
“咱們倆完全可以養(yǎng)活好自己！”
有一次，我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅著它，默默地哭了，一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡似的大鼻子尖上。
15
，上面文段選自《
》，作者是
__________
（國家）的
_________(3
分
)
16
，畫線部分運用了什么描寫，寫出外祖父怎樣的性格特點？（
3
分）
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17
，文段寫外祖父與外祖母分家之后，我與外祖母生活的情景，從“我”的眼中看，外祖母是一個怎樣的人？（
2
分）
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18
，文段結(jié)尾寫外祖母接過我掙的錢之后哭了，外祖母為什么哭了？（
2
分）
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參考答案：
15
，《童》，前蘇聯(lián)，高爾基。
16
，動作描寫，語言描寫，細(xì)節(jié)描寫。寫出了外祖父的吝嗇，貪婪，自私的性格。
17
，外祖母慈祥，善良，能干，對我的同情及對我有著無私的愛。
18
，
1
，外祖母因為我能夠自立，懂事而感動。
2
，外祖母因為“我”小小紀(jì)就要去掙錢養(yǎng)家以及覺得自己不能好好地讓“我”過上好日子，認(rèn)為自己無能而感到愧疚。
)
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