一、議論文三要素:
論點(diǎn)
作者的主張、看法、觀點(diǎn)。(正確、鮮明)
1
、三要素
論據(jù)
證明論點(diǎn)的材料。(真實(shí)、可信)
論證
用論據(jù)證明觀點(diǎn)的過(guò)程和方法。
2
、三要素的關(guān)系:
論據(jù)
證明、
被證明
論點(diǎn)
論證
二、關(guān)于論點(diǎn):
1
、議論文一般只有一個(gè)論點(diǎn),有的還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn),分論點(diǎn)也是用來(lái)證明
中心論點(diǎn)的。如:《懷疑與學(xué)問(wèn)》中
分論點(diǎn)①:是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E。
中心論點(diǎn):“學(xué)者先要會(huì)疑”
“學(xué)則須疑”
分論點(diǎn)②是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)啟迪新發(fā)明的基本條件
2
、找準(zhǔn)論點(diǎn):論點(diǎn)是明確的判斷,是作者看法的陳述。有些文章題目就是中心論點(diǎn),如《應(yīng)有格物致知的精神》、《事物的正確答案不止一個(gè)》。有的文章開(kāi)頭就提出中心論點(diǎn),如《談骨氣》在一開(kāi)頭就提出“我們中國(guó)人是有骨氣的。”有的文章中心論點(diǎn)在中間提出,如《想和做》。有的文章中心論點(diǎn)在篇末。也有文章對(duì)論點(diǎn)表述不集中,需要自己去概括。
三、論據(jù):
、偈聦(shí)論據(jù):是有代表性的事例、史實(shí)。
論據(jù)的種類(lèi)
②道理論據(jù):某種正確的理論、名言警句、公理等。
四、關(guān)于論證:
②引用論證:引用經(jīng)典、古今中外名言、警句來(lái)證明。
論證方法
③對(duì)比論證:用正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)對(duì)比,在對(duì)比中論證。
④比喻論證:用比喻來(lái)證明論點(diǎn)。
⑤道理論證:平白的講解來(lái)證明論點(diǎn)。
五、關(guān)于論證結(jié)構(gòu):
論證結(jié)構(gòu)一般
為:
分析問(wèn)題
解決問(wèn)題
(引論)
(本論)
(結(jié)論)
六、關(guān)于論證方式:
、倭⒄摚涸谡撟C中逐步樹(shù)立自己的論點(diǎn)。
論證方式
、隈g論:在論證中以反駁對(duì)方觀點(diǎn)來(lái)樹(shù)立自己的論點(diǎn)。
七、關(guān)于駁論文:
議論文按論證方式分類(lèi)可分為:立論文和駁論文。
①直接駁論點(diǎn)。
批駁對(duì)方的
、谕ㄟ^(guò)駁倒對(duì)方論證來(lái)駁倒對(duì)方論點(diǎn)。
三個(gè)突破口
③通過(guò)駁倒對(duì)方的論據(jù)來(lái)駁倒對(duì)方的論點(diǎn)。
八、議論問(wèn)語(yǔ)言:準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、邏輯性、生動(dòng)性。
例子:
要不恥下問(wèn)
我國(guó)南北朝時(shí)杰出的農(nóng)業(yè)學(xué)家賈思勰,一生孜孜不倦刻苦攻讀,知識(shí)淵博。他的《齊民要術(shù)》聞名于世,但是這樣一位有學(xué)識(shí)的科學(xué)家,還向當(dāng)時(shí)被一些人認(rèn)為最低賤的農(nóng)夫求教。人們知道這件事后就冷嘲熱諷地說(shuō):“赫赫有名的賈思勰怎么還像羊倌求教,豈不太失體面了嗎?”但他毫不在意堅(jiān)持像小學(xué)生一樣拜能者為師?鬃右苍f(shuō)過(guò):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”
※議論文解題思路與技巧:
做議論文的閱讀題,一、找準(zhǔn)論點(diǎn):論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述,在形式上應(yīng)該是完整的句子。有些文章,標(biāo)題就是中心論點(diǎn),如《應(yīng)有格物致知精神》。有的文章開(kāi)頭就提出論點(diǎn),如《談骨氣》一開(kāi)頭就提出了“我們中國(guó)人是有骨氣的”。有些文章的中心論點(diǎn)出現(xiàn)在篇末。有些文章則是在論述過(guò)程中提出中心論點(diǎn),如《想和做》。也有些文章對(duì)論點(diǎn)的表述不很集中。這就要用明確的語(yǔ)句把它概括出來(lái)。
除了以上分析論點(diǎn)在文章中的位置來(lái)找論點(diǎn)外,還可以用以下方法:1
.分析文章內(nèi)容,有助于找出論點(diǎn)。2
.分析論據(jù)有助于找到論點(diǎn)。因?yàn)檎摀?jù)是證明論點(diǎn)的,分析論據(jù),看它證明的是什么問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題就是論點(diǎn)。3
.分析題目有助于找到論點(diǎn)。注意區(qū)別:有的標(biāo)題不是論點(diǎn),而是論題。如《談骨氣》,是論題,不是論點(diǎn)。但它里邊包含著論點(diǎn),以它為線索去分析,往往就能找到論點(diǎn)。“談骨氣”是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ),中心詞是“談”,表明文章主要內(nèi)容的詞語(yǔ)是“骨氣”。顯然,“骨氣”是個(gè)比喻的說(shuō)法,用來(lái)比喻“氣節(jié)”,由此可以推測(cè)本文要論述的是“氣節(jié)”問(wèn)題,再推出論點(diǎn)即“我們中國(guó)人是有骨氣的”。
二、分析論據(jù):1
.分清是事實(shí)論據(jù),還是道理論據(jù)。2
.找出此論據(jù)是用來(lái)證明什么觀點(diǎn)的。
三、明確論證方法:辨別文章使用了舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證中的哪些方法。其中,舉例論證比較好辨別。道理論證一般指引用了名人名言做論據(jù)的。比喻論證指論證的語(yǔ)句采用了比喻這種修辭手法的。對(duì)比論證一般須找出正反兩方面的論述。
四、分析文章的結(jié)構(gòu):議論文的一般結(jié)構(gòu)是提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題(
即引論——本論——結(jié)論)
。要理清文章的思路:看開(kāi)頭提出了什么問(wèn)題,是從幾個(gè)方面分析論證的,其中著重論述的是哪個(gè)方面,再進(jìn)一步研究這么安排的道理。
五、分析議論文的語(yǔ)言特點(diǎn):要注意理解富有概括力的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。議論文的語(yǔ)言往往概括性強(qiáng),利用比較抽象的詞語(yǔ)表現(xiàn)豐富的內(nèi)容。
六、閱讀議論文,同樣涉及到語(yǔ)音、詞語(yǔ)、句意的理解等基礎(chǔ)知識(shí),這就要在平時(shí)做—個(gè)有心人,隨時(shí)積累詞語(yǔ),遇到有意思的句子要揣摩、領(lǐng)悟。考題上出現(xiàn)此類(lèi)內(nèi)容,要從文章內(nèi)容上,尤其是從文章的中心上去理解。
七、要從整體上把握。答題要在通讀了全文之后再動(dòng)手,有時(shí)甚至需要讀兩遍,才能真正讀懂。只有讀懂了,答題才會(huì)準(zhǔn)確。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/448357.html
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