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《桃花源記》《滿井游記》 比較閱讀及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中課內(nèi)閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面兩篇文言文選段,完成 8 11 題。( 10 分) 【甲】晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之 閱讀下面兩篇文言文選段,完成
8

11
題。(
10
分)
【甲】晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。——

節(jié)選自《桃花源記》
【乙】燕地寒,花朝節(jié)后,余寒猶厲。凍風(fēng)時作,作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒返。
廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠。于時冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之?面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。游人雖未盛,泉而茗者,?而歌者,紅裝而蹇者,亦時時有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗

出浹背。凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。——節(jié)選自《滿井游記》

8.
下列各組句子中加點的詞,意義及用法相同的一組是(

)(
2
分)
A
忘路之遠近

聶政之刺韓傀也
B
屋舍儼然

吳廣以為然
C

是冰皮始解


是?得腐鼠
D
山巒為晴雪所洗

此為何若人
9.
下列各組句子中加點詞的用法一致的是(

)(
2
分)
A
欲窮其林

泉而茗者
B
漁人甚異之。

作則飛沙走礫
C
復(fù)前行

紅裝而蹇者
D
黃發(fā)垂髫
,并怡然自樂

呷浪之鱗
10.
翻譯下面的句子。(
4
分)
土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。
11.
下列對兩則選文內(nèi)容的理解,不正確的一項是(

)(
2
分)
A
選文【甲】通過漁人所見到的房舍、良田、美池以及男女耕作、老幼歡樂的情形,展示了桃花源生活的風(fēng)貌,勾勒出了這個理想社會的雛形。
B
選文【乙】通過對山光水色、柳條麥田的描寫,以及對游人的歡欣、魚鳥的悠然自得等情態(tài)的描摹,勾勒出了一幅滿井春色圖。
C
選文【乙】的作者寫初春景象,抓住了萬物復(fù)蘇的特點,如“柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許”,寫出了春回大地時柳枝初展、麥苗抽芽的神韻。
D
【甲】【乙】兩文都屬于游記,均采用描寫、抒情、議論等多種表達方式,描繪了美麗和諧的景象,表明了作者寄情山水,追求淡泊生活的志趣。
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
8
、
C

2
分)
9

D
(都是借代)(
2
分)
10
、這里土地平坦寬廣,房屋排列整齊。有肥沃的田地、美麗的池塘、桑、竹之類。田間小路交錯相通,村落間雞鳴狗叫的聲音彼此都可以聽到。(
4
分)
11
、
D

2
分)

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