物理：
　　
　　學(xué)好高中物理
　　
　　數(shù)學(xué)知識(shí)的積累很重要
　　
　　學(xué)生存在的常見(jiàn)問(wèn)題：
　　
　　重視新題，不看舊卷
　　
　　做卷不計(jì)時(shí)間，效率低
　　
　　做完卷不看答案，沒(méi)目的被動(dòng)學(xué)習(xí)
　　
　　不關(guān)注細(xì)節(jié)：角度、字母大小寫、有效數(shù)字
　　
　　計(jì)算能力和筆算習(xí)慣欠缺
　　
　　主動(dòng)學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的能力不足
　　
　　24中學(xué)物理教研組組長(zhǎng)楊雨平
　　
　　剛進(jìn)入高中的學(xué)生普遍感到物理難學(xué)，以至于很長(zhǎng)時(shí)間不適應(yīng)高中物理學(xué)習(xí)。但物理在科學(xué)能力中的作用特別大，特別是對(duì)科學(xué)思想、探究精神的形成起到關(guān)鍵性的作用，所以學(xué)生要認(rèn)真研究物理學(xué)科，做好物理學(xué)科在初高中的銜接，確實(shí)將學(xué)習(xí)物理的思想培養(yǎng)上來(lái)，會(huì)使你受益終生。
　　
　　忘記初中的輝煌，入學(xué)從零開(kāi)始
　　
　　初升高是新的開(kāi)始，首先要“清零！”初中物理主要是認(rèn)識(shí)現(xiàn)象，以定性為主，高中物理主要是認(rèn)識(shí)規(guī)律，開(kāi)始定量分析。初中物理主要用語(yǔ)言文字解釋物理現(xiàn)象，高中物理主要運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)列方程計(jì)算物理量。這種截然不同的能力要求和表達(dá)方式，使很多原來(lái)物理學(xué)得非常好的學(xué)生，突然就變得茫然失措了，突然學(xué)不會(huì)聽(tīng)不懂物理了。曾經(jīng)不止一次聽(tīng)學(xué)生家長(zhǎng)反映學(xué)生初升高的物理成績(jī)有多么優(yōu)秀，但是剛一上高中物理突然就不好了，小考不及格，大考剛及格。但這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，不是個(gè)例。幾乎所有初中學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，上了高中都要重新學(xué)。所以，大家都做好心理準(zhǔn)備，從零開(kāi)始吧。
　　
　　物理課上涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)要弄懂
　　
　　初、高中在教材編排編寫形成、物理概念、物理規(guī)律、物理方法等方面都存在著一個(gè)很大的梯度，這是造成初高中銜接難度大，學(xué)生很難適應(yīng)高中物理學(xué)習(xí)、遇到困難的一個(gè)主要原因。
　　
　　學(xué)法指導(dǎo)：
　　
　　1.加強(qiáng)知識(shí)積累，厚積薄發(fā)
　　
　　積累物理知識(shí)：物理學(xué)常用符號(hào)（ηλμρφω）。
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/448883.html

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