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《《賈平凹書畫集》自序》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
《賈平凹書畫集》自序 賈平凹 ⑴這一本書畫集,書多畫少,可以說是本書法集,收輯了近幾所寫的一部分,但我卻是從六歲起至現(xiàn)在幾乎天天在寫字,以字活人的人。如果在古時, 《賈平凹書畫集》自序

賈平凹


⑴這一本書畫集,書多畫少,可以說是本書法集,收輯了近幾所寫的一部分,但我卻是從六歲起至現(xiàn)在幾乎天天在寫字,以字活人的人。如果在古時,一個寫字的人是不會出一本書法集的,他們的任何一位也比我在這本集中的字寫得好,然而現(xiàn)在,我卻是書法家,想起來委實可笑。蘇東坡是我最向往的人物,他無所不能,能無不精,但他已經(jīng)死在了宋朝。我的不幸是活在了把什么都越分越細,什么里都有文化都有藝術(shù)的代,所以,字就不稱之為字,稱書法了。食之精細,是胃口已經(jīng)衰弱,把字純粹于書法藝術(shù),是我們的學(xué)養(yǎng)已經(jīng)單薄不堪。越是單薄不堪,越是要故弄玄虛,說什么最抽象的藝術(shù)呀,最能表現(xiàn)人格精神呀,焚香沐浴方能提筆呀,我總是不大信這個。廟里的大和尚,總是讓鄉(xiāng)下的老太太在佛像前磕頭燒香,但他們知道佛是什么,罵佛是屎瓶子。

⑵我喜歡寫字,是我從事著寫文章的工作不能不寫字,沒有當(dāng)兵的不愛武器的。我坦白招來,我沒有臨習(xí)過碑帖,當(dāng)我用鉛筆鋼筆寫過了數(shù)百萬字的文章后,對漢字的象形來源有所(a。瑢h字的間架結(jié)構(gòu)有所(b。,(c。┤f事萬物中體會了漢字筆畫的趣味。如果我真是書法家,我的書法的產(chǎn)生是(d )的,無為而為的,這猶如我去種麥子,獲得了麥粒也獲得了麥草。

⑶有人說,書法必須是毛筆創(chuàng)造的。這話若被肯定,那么,我的字被書法了是八十代的中期。那時,我用毛筆在宣紙上寫字,有了一種奇異的感覺,從此一發(fā)不能收拾。毛筆和宣紙使我有了自娛的快意,我開始讀到了許多碑帖,已經(jīng)大致能懂得古人的筆意,也大致能感應(yīng)出古人書寫時的心緒。從那一陣起,有人向我索字了,我的字給許多人辦過農(nóng)轉(zhuǎn)非、轉(zhuǎn)干、調(diào)動的好事,也給許多人辦過賄賂、巴結(jié)、討官的壞事,我把我的字看得爛賤如草,誰要就給誰寫,曾經(jīng)為吃得三碗攪團寫過一大卷紙哩。

⑷但是,被人索字漸漸成了我生活中的災(zāi)難,我家無寧日,無法正常的讀書和寫作,為了拒絕,我當(dāng)庭寫了啟事:誰若要字,請拿錢來!我只說我缺錢,錢最能嚇人的,偏偏有人真的就拿錢來。天下的事有趣,假作真時真亦假,既然能以字易錢,我也是愛錢的,那我就做書法家呀!

⑸在我有了做“書法家”的意識,也可以說有了‘書法家”的責(zé)任,我認真地了解了當(dāng)今的書風(fēng)。當(dāng)今的書風(fēng),怎么說呢,逸氣太重,好像從事者已不是生活人而是書法人了,象牙塔里個個以不食煙火的高人自尊,博大與厚重在愈去愈遠。我既無夙命,能力又簡陋,但我有我的崇尚,便寫“海風(fēng)山骨”四字激勵自己,又走了東西兩海。東邊的海我是到了江浙,看水之海,海闊天空,拜謁了翁同
?
和沙孟海
的故居與展覽館。西邊的海我是到了新疆,看沙之海,野曠高風(fēng),奠祀冰山與大漠。我永遠也不能忘記在這兩個海邊的日日夜夜,當(dāng)我每一次徘徊在碑林博物館和霍去病墓前石雕前,我就感念了兩海給我的力量,感念我生活在了西安。

⑹我最清楚不過,我的書法是缺乏基本訓(xùn)練。我也明白,我的書法多多少少借助了我在文學(xué)上的聲名,但我想,這和那些領(lǐng)導(dǎo)的題字還是兩碼事吧,所以,才敢于讓出版社出版這本集子。

⑺但我仍堅持,我寫的是一些漢字,不是書法,我也不要書法家。

19983
月5


16.
請從下列詞語中選取恰當(dāng)?shù)脑~語依次填入文章第二段中a
、b
、c
、d
四處括號內(nèi)。(3
分)
   理解  了解  便在  也從  附帶  附屬
答:a




17.
本文第一段中寫道“廟里的大和尚,總是讓鄉(xiāng)下的老太太在佛像前磕頭燒香,但他們知道佛是什么,罵佛是屎瓶子”,這句話用了什么手法?其含義是什么?(4
分)
答:



18.
第五段中,作者為什么說“我就感念了兩海給我的力量,感念我生活在了西安”?(5
分)
答:



19
.本文首段說這“可以說是本書法集”,結(jié)尾卻又堅持說“我寫的是一些漢字,不是書法”,
如何理解這一看似矛盾的表達?(5
分)
答:




17

①(聯(lián)想)類比的手法。(2
分)②含義是指某些所謂的藝術(shù)家學(xué)養(yǎng)單薄,便故弄玄虛,玩弄概念,以圖讓別人膜拜,(1
分)其實他們自己心中明白自己的作品內(nèi)容單薄、思想貧乏,什么也沒有,什么也不是。(1
分)
18

因為“兩海”與西安的自然、人文景觀、豐厚的文化積淀以及給我的生活(2
分)讓作為藝術(shù)工作者的“我”有了根基和底氣,為我的藝術(shù)創(chuàng)作提供了源泉,(1
分)從而讓我能去掉“逸氣”,擁有 “山風(fēng)海骨”和博大厚重。(2
分)
19
.本文首段說這“可以說是本書法集”,結(jié)尾卻說“我寫的是一些漢字,不是書法”,這種看似矛盾的表達表達了作者對當(dāng)下什么都往文化上靠的不滿,(3
分)同時也體現(xiàn)了作者的文藝觀和人生價值觀--根于生活、一任自然。(2


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