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《“諾曼底”號遇難記》閱讀練習(xí)及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


第一部分: 1 、給加點字注音。( 4 分) 湍急( ) 猝然( ) 肇禍( ) 酣睡( ) 2 、看清筆畫,將下列詞語抄寫在方格內(nèi)。( 2 分) 須臾 彌漫 漆黑 窟窿 驀地 屹立 3 .填空。( 第一部分:
1
、給加點字注音。(
4
分)
湍急(  ) 猝然( 。≌氐湥ā 。『ㄋā 。
2
、看清筆畫,將下列詞語抄寫在方格內(nèi)。(
2
分)
須臾  彌漫  漆黑  窟窿  驀地  屹立
3
.填空。(
4
分)
(1)
雨果是     國浪漫主義文學(xué)的重要代表,主要作品有長篇小說《
》、《
》、《九三》等。
(2)
《“諾曼底”號遇難記》體裁是      ,它按照“霧海夜航       →       →盛贊船長”這一海難發(fā)生過程安排情節(jié),主人公是        。
4
.哈爾威船長說:“必須把
60
人救出去。”文章指出:“實際上一共有
61
人,但是他把自己給忘了。”(
3
分)
船長真的把自己忘了嗎?
5
、下面句子末尾的橫線上應(yīng)選填哪一項才能與上文銜接?(
2
分)
這是一個美麗的環(huán),當(dāng)它一半沒在地平線下,另一半橫過天空的時候,人們就說,這是一條天河,           。
A、多情的織女和牛朗被它隔開了! 
B
、它把多情的織女和牛朗隔開了。
C
、它怎能把多情的織女和牛朗隔開呢?  
D
、它不能不把多情的織女和牛朗隔開。
(一)
船上沒有封艙用的防漏隔墻,救生圈也不夠。
哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去。”
實際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。
船員趕緊解開救生艇的繩索。大家一窩蜂擁了上去,這股你推我搡的勢頭,險些兒把小艇都弄翻了。奧克勒福大副和三名工頭拼命想維持秩序,但整個人群因為猝然而至的變故簡直都像瘋了似的,亂得不可開交。幾秒鐘前大家還在酣睡,驀地,立時立刻,就要喪命,這怎么能不叫人失魂落魄
!
就在這時,船長威嚴(yán)的聲音壓倒了一切呼號和嘈雜,黑暗中人們聽到這一段簡短有力的對話:
“洛克機械師在哪兒
?

“船長叫我嗎
?

“爐子怎么樣了
?

“海水淹了。”
“火呢
?
”。
“滅了。”
“機器怎樣
?

“停了。”
船長喊了一聲:
“奧克勒福大副
!

大副回答:
“到。”
船長問道:
“還有多少分鐘
?

“二十分鐘。”
“夠了,”船長說,“讓每個人都下到小艇上去。奧克勒福大副,你的手槍在嗎
?
”·
“在,船長。”
“哪個男人膽敢搶在女人前面,你就開槍打死他。”
大家立刻不出聲了。沒有一個人違抗他的意志,人們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。
“瑪麗”號也放下救生艇,趕來搭救由于它肇禍而遇險的人員。
救援工作進行得井然有序,幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)或毆斗。事情總是這樣,哪里有可卑的利已主義,哪里也會有悲壯的舍已救人。
哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著,主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自芳,仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。
6
.面對猝然而至的變故,人們的表現(xiàn)是怎樣的
?
而船長的表現(xiàn)又是怎樣的
?
從中你感受到了什么
?

3
分)
7
.文段中,詳細(xì)描寫了船長和船員的對話,有何用意
?

3
分)
8
.讀畫線句子,你如何理解船長的行為
?

3
分)
9
.談?wù)勀銓ΥL的看法。(
4
分)
10
.面對哈爾威船長,你不想對他說點什么嗎?送他一句名言吧。(
3
分)
答案:
1
.略 
2
.略 
3

(1)
法、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》
(2)
小說、海難發(fā)生、舍己救人、哈爾威船長 
4
.成理成文即可 
5
、
B
 
6
、
6
.人們慌亂,失魂落魄,驚恐萬分,爭先恐后地逃生。船長鎮(zhèn)定自若,處理果斷,舍己救人,感受到船長的人格魅力,靈魂的偉大(成理成文即可) 
7
.表現(xiàn)船長的鎮(zhèn)定自若和有條不紊以及他豐富的經(jīng)驗!
8
.言之成理成文即可 
9
.略 
10
.略 

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