儒雅之風(fēng) ①
《法言·
君子》中說:“
通天地之人曰儒。”
儒雅,既是生活的積累,更是人生的態(tài)度。當(dāng)今社會(huì),尤需儒雅之風(fēng)。
②
儒雅,是中國傳統(tǒng)文化中的曾經(jīng)的最高贊賞。讀書人,多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建,瀟灑飄逸、斗酒詩百篇的李太白,才思敏捷、風(fēng)流倜儻的蘇東坡,都曾讓人無限神往。軍旅戰(zhàn)將,同時(shí)飽學(xué)詩書,則稱儒將。古有秉燭夜讀《春秋》的關(guān)云長,“
雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”
的周公瑾;
今有“
彎弓射日到江南,終夜喧呼敵膽寒”
的陳毅元帥,“
自信揮戈能退日,河山依舊戰(zhàn)旗紅”
的朱總司令等等。學(xué)識(shí)不凡的老板,稱儒商。海爾集團(tuán)的老總張瑞敏,就是其中翹楚,他把海爾集團(tuán)打造成了一個(gè)既有豐厚利潤,又有濃郁文化氛圍的現(xiàn)代化大企業(yè)。演藝圈里也有不少儒雅的演員,喜歡讀書,學(xué)養(yǎng)深厚,稱“
儒伶”
,諸如梅蘭芳、孫道臨、于是之……
③
現(xiàn)今,在這激蕩時(shí)代有些失重的國人身上,儒雅顯得愈加稀缺。人們總說,中國是“
衣冠上國”“
禮儀之邦”
。其實(shí),有不少人舉止失當(dāng),而且這種失當(dāng)已經(jīng)到了令人熟視無睹的地步。隨地吐痰、不講秩序,無視公德、大聲喧嘩……
④
官員儒雅似應(yīng)正常,但在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,好像儒雅的公仆還不太多。溫家寶在2004
人大記者招待會(huì)上的儒雅風(fēng)度,堪稱楷模。溫家寶面對(duì)各國記者,引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談,詩詞典故,信手拈來,妙語連珠,風(fēng)度儒雅,令人傾倒。溫家寶為什么有這樣的淵博學(xué)識(shí)和儒雅風(fēng)度?答案其實(shí)很簡單,正如他在接受美國《華盛頓郵報(bào)》總編采訪時(shí)說的那樣:“
我最大的愛好就是讀書,讀書伴隨著我的整個(gè)生活。”
⑤
看來,那些欽佩溫家寶儒雅風(fēng)度的官員,那些舉止失當(dāng)?shù)膰,要想使自己也變得儒雅起來,唯一的辦法就是多多讀書。所謂“
腹有詩書氣自華”
,就是這個(gè)道理。儒雅之人,能把傳統(tǒng)文化中的詩詞、典故、格言,巧妙運(yùn)用于自己所要表達(dá)的意思當(dāng)中,素養(yǎng)之深厚,情感之細(xì)膩,愛心之深沉,聽者為之動(dòng)心,為之魂?duì),讓升騰的美好情愫迅速撞擊聽者的心靈,讓感動(dòng)的漣漪緩緩擴(kuò)散。儒雅的表達(dá)方式,已經(jīng)被看作是有文化有禮儀的表現(xiàn),是做人的高境界。
⑥“
談笑有鴻儒,往來無白丁”
,一個(gè)社會(huì),如果全民酷愛閱讀,就會(huì)儒雅之風(fēng)盛行,這對(duì)于提高文明程度,凈化社會(huì)風(fēng)氣,都是大有裨益的。
——
摘自《做人與處世》2015
第6
期
有改動(dòng)
22
.本文的主要觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)用文中語句回答。(2
分)
23
.本文是針對(duì)什么現(xiàn)象發(fā)表議論的?(2
分)
24
.文中第②
段采用了哪種論證方法?有什么作用?(3
分)
25
.說說下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。(3
分)
其實(shí),有不少人舉止失當(dāng),而且這種失當(dāng)已經(jīng)到了令人熟視無睹的地步。
26
.請(qǐng)聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)生活實(shí)際,談?wù)?a href="http://yy-art.cn/yuedu/" target="_blank">閱讀本文的啟示。(3
分)
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22
.當(dāng)今社會(huì),尤需儒雅之風(fēng)。(2
分)
23
.是針對(duì)當(dāng)今社會(huì)“
儒雅稀缺”“
人們舉止失當(dāng)”
現(xiàn)象發(fā)表議論的。(若只答“
儒雅這種傳統(tǒng)文化缺失”
或“
不少人舉止失當(dāng)”
任一點(diǎn)現(xiàn)象的,只給1
分,共2
分)
24
.舉例(事實(shí))論證(1
分
);通過列舉大量例子有力地證明了“
儒雅,是中國傳統(tǒng)文化中的曾經(jīng)的最高贊賞。”
的觀點(diǎn)。(2
分)(共3
分)
25
.“
而且”
表遞進(jìn)(1
分),用在這里突出了現(xiàn)今人們舉止失當(dāng)現(xiàn)象的嚴(yán)重性(1
分),進(jìn)而強(qiáng)調(diào)了論證儒雅的必要性(1
分)。(意對(duì)即可,共3
分)
26
.示例1
:讀了文章,我意識(shí)到儒雅對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的重要性,作為學(xué)生,我要多讀書,多學(xué)習(xí),不斷積累,完善自我,讓自己成為一個(gè)儒雅的人。
示例2
:想要變成一個(gè)儒雅的人,就要多讀書,從書中汲取營養(yǎng),不斷豐富自己,做到學(xué)識(shí)深湛,溫文爾雅。(圍繞文章意旨來談,理由充分,表達(dá)流暢,言之成理即可,3
分)
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