【摘要】初二生物期末學業(yè)測試題多做試題,在加深對知識點記憶的同時有可以幫助提高學習成績,下面是小編為大家整理的初二生物試題,供大家參考,具體內(nèi)容如下:
一、選擇題
1.蝙蝠和田鼠都是白天休息、夜間活動。影響蝙蝠和田鼠行為的外界因素是( )
A.溫度和光照 B.溫度和濕度 C.風和溫度 D.風和光照
2.公雞好斗的習性是受( ) 的調(diào)控
A.甲狀腺激素 B.雄性激素 C.生長激素 D.性激素
3.神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是( )
A.腦 B.脊髓 C.神經(jīng)元 D.神經(jīng)
4.感受器的功能是( )
A.保護神經(jīng) B.傳導作用 C.效應(yīng)器 D.感受體內(nèi)外環(huán)境的變化
5.在動物界中,恒溫動物有( )
A.鳥類和哺乳類 B.哺乳類和兩棲類 C.兩棲類和爬行類 D.爬行類和鳥類
6.食物和水分缺碘都會導致
A.地方性甲狀腺腫 B.肢端肥大癥 C.呆小癥 D.侏儒癥
7.下列選項中不屬于動物節(jié)律性行為的是( )
A.公雞報曉 B.壁虎斷尾 C.熊的冬眠 D.鳥類的遷徙和換羽毛
8.在太空飛行的宇宙飛船上有一株水平放置的幼苗,培養(yǎng)一段時間后,根和莖的生長
方向是( )
A.根向下生長,莖向上生長 B.根、莖都向上生長
C.根、莖都向水平方向生長 D.根向水平方向生長,莖向上生長
9.菊花通常在秋季開花,這是它對秋季的日照時闖逐漸減少的反應(yīng)。若要使其在夏季開花,應(yīng)采取的關(guān)鍵措施是在適當?shù)臅r期( )
A.補充光照使光照時間延長 B.提高溫度 C.多澆水 D.避光使光照時間逐漸縮短
10.下列關(guān)于激素的說法,不正確的是( )
A.激素是內(nèi)分泌腺分泌的特殊物質(zhì) B.激素是人體各種腺體分泌的特殊物質(zhì)
C.激素在血液里含量極少 D.激素對人體生理活動有重要的調(diào)節(jié)作用
11.呆小癥和侏儒癥的主要區(qū)別是( )
A.患者的智力表現(xiàn)不同 B.患者發(fā)病的時期不同
C.患者的身材高矮不同 D.患者的新陳代謝水平不同
12.造成巨人癥的原因是( )
A.幼年時期甲狀腺激素分泌不足 B.幼年時期生長激素分泌過多
C.幼年時期生長激素分泌不足 D.幼年時期體育鍛煉過多
13.在反射活動中能夠起分析綜合作用的部分是( )
A.感受器 B.效應(yīng)器 C.神經(jīng)中樞 D.傳入、傳出神經(jīng)
14.反射與反射弧的關(guān)系是( )
A.反射弧不完整,也可以產(chǎn)生反射活動 B.反射弧和反射在性質(zhì)上完全相同
C.要是反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動 D.反射活動必須通過反射弧來實現(xiàn)
15.在縮手反射中如果手上的肌肉受到損傷,其他部分正常,那么,當皮膚受到火燙后
A.人會感覺到燙,且馬上縮手 B.人感覺不到燙,但手仍可縮回
C.人會感覺到燙,但無縮手反應(yīng) D.人既不感覺到燙,又不能縮手
16.下列不屬于反射活動的是( )
A.植物的向光性現(xiàn)象 B.鼠的晝夜節(jié)律性行為
C.因氣候炎熱而出汗 D.看見介紹美味食品的文字時分泌唾液
17.人的體溫一般是( )
A.身體各部位溫度不一樣,但各部位溫度保持不變
B.身體各部位溫度不一樣,但溫度在很小范圍內(nèi)波動
C.身體所有部位溫度一樣并保持不變
D.身體所有部位溫度一樣,但溫度在很小范圍內(nèi)波動
18.下列各部位的溫度,最接近于人體內(nèi)部溫度的是( )
A.額部溫度 B.口腔溫度 C.直腸溫度 D.腋下溫度
19.寒冷情況下,人會發(fā)抖,全身起雞皮疙瘩,此時產(chǎn)熱和散熱的部位分別是( )。
A.內(nèi)臟、皮膚 B.內(nèi)臟、骨骼、皮膚 C.神經(jīng)、肌肉、皮膚 D.骨骼肌、內(nèi)臟、皮膚
20.直接散熱的多少取決于( )
A.人體內(nèi)與皮膚表面的溫度差 B.人體內(nèi)與環(huán)境的溫度差
C.外界環(huán)境溫度的變化程度 D.人體皮膚表面與環(huán)境的溫度差
21.下列關(guān)于體溫保持相對恒定對動物生存有益處的分析,不正確的是( )。
A.對體溫恒定,動物不用消耗能量
B.體溫過高或過低,都會影響動物的正常生理活動,嚴重時會導致死亡
C.體溫保持相對恒定,有利于動物的生存活動范圍更大一些
D.保持正常的體溫,有利于動物在惡劣的環(huán)境下生存
22.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由( )
A.腦和腦神經(jīng)組成 B.腦和脊髓組成 C.脊髓和脊神經(jīng)組成 D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成
23.視覺產(chǎn)生的部位在( )
A.眼睛 B.視網(wǎng)膜 C.大腦皮層的視覺中樞 D.視神經(jīng)
24.我們通過看電視、讀書、看報等方式,可以學到很多知識,需要處理大量的信息。處理這些信息的主要部位是( )
A.小腦 B.脊髓 C.腦干 D.大腦
25.在大腦皮層中,人類特有的神經(jīng)中樞是( )
A.語言中樞 B.軀體運動中樞 C.視覺中樞 D.聽覺中樞
26.植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命活動的病人,這種病人的腦結(jié)構(gòu)中肯定沒有受損的是( )
A.腦干 B.小腦 C.大腦皮層 D.大腦
27.人體之所以能成為統(tǒng)一的整體,是因為有( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.激素調(diào)節(jié) C.大腦調(diào)節(jié) D.神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)
28.腦是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部分,而控制人記憶、思維等的高級神經(jīng)中樞位于( )。
A.小腦 B.脊髓 C.腦干 D.大腦
題號1234567891011121314
答案
題號1516171819202122232425262728
答案
二、簡答題
29.對照圖33回答下列問題:
該圖是一個神經(jīng)細胞。它是神經(jīng)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。它的結(jié)構(gòu)包括 和 兩部分,突起可以分為 和 。
30.內(nèi)分泌腺是一類沒有 的腺體,它們分泌的 直接進入體內(nèi)的毛細血管,通過 被運送到人體某些部位,與神經(jīng)系統(tǒng)一起指揮或協(xié)調(diào)人體的各種生理活動。
31.手偶然碰到了火會立即縮回來,像這樣人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對多種刺激作出應(yīng)答性反應(yīng)的過程叫做 ,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ,
32.根據(jù)達爾文的實驗,回答下列問題:
(1)甲組:沒有切去尖端的胚芽的生長情況是 ;
乙組:切去尖端的胚芽的生長情況是 。
(2)對比甲、乙兩組的實驗現(xiàn)象,你的解釋是 。
達爾文向光性實驗的第二步:在單側(cè)光照射下,比較丙、丁兩組實驗。用錫箔小帽罩住胚芽 部位或胚芽 ,觀察這兩種情況下胚芽的生長變化。
(3)丙組:用錫箔小帽罩住胚芽尖端后,胚芽的生長情況是 ;
丁組:用錫箔小帽罩住胚芽基部后,胚芽的生長情況是 。
(4)對比丙、丁兩組中的實驗現(xiàn)象,你的解釋是 。
33.黑夜,當一只蚊子飛近你的耳旁時,耳中的聽神經(jīng)立即把信息報告給腦,腦接到信息后馬上命令手臂的肌肉收縮,把蚊子拍死。整個過程只有0.1秒。分析這一反射過程:首先,耳中的 感受器接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿 傳入大腦皮層的 中樞,大腦對信息進行處理,發(fā)出命令,通過 將沖動發(fā)送到手臂肌肉處的 器,把蚊子拍死。
34.圖34為人腦示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)如圖三部分合稱為腦,其中 特別發(fā)達。
(2)大腦表面稱為 ,它的表面凹凸不平,使大腦皮層的面積大大增加。大腦皮層是細胞體高度集中的地方,有許多控制人體活動的高級中樞。
(3)對人體起協(xié)調(diào)作用,并保持身體平衡的是
(4) 主要控制循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的運動。
35. 和 構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng),它們發(fā)出的腦神經(jīng)和脊神經(jīng)構(gòu)成 。
36.圖32是反射弧與應(yīng)答性反應(yīng)的示意圖:
(1) 能感受內(nèi)外環(huán)境變化并產(chǎn)生神經(jīng)沖動; 是反射弧中實現(xiàn)反射效應(yīng)的部分。
(2)在縮手反射的反射弧中,神經(jīng)沖動的傳遞順序是
_ (填字母)。
(3當手無意中碰到高溫的物體時,我們會( )。
A.先縮手后感覺到痛 B.先感覺到痛后縮手
(4)在縮手反射中,有時手不縮回,如在打針時,雖痛但可忍住不縮手。這說明
37.人體主要的散熱器官是 ,其散熱方式是
和 兩種。
38.人體體表的溫度可以通過流經(jīng)皮膚血液的多少來調(diào)節(jié)。下圖是皮膚中同一血管在不同溫度下的口徑,根據(jù)圖3-3回答下列問題。
(1)人體在寒冷的環(huán)境中,皮膚血管的狀態(tài)是 圖,此時體溫 環(huán)境溫度。
(2)皮膚血管口徑如C圖時,血管處于 狀態(tài)。流經(jīng)皮膚的血液量 ,皮膚溫度 ,散發(fā)的熱量將增加。
(3)當外界溫度高于體溫時,即當環(huán)境溫度達到35℃以上時,人體散熱主要是通過 方式進行。此時,皮膚血管的口徑應(yīng)更類似于圖 。
三、實驗和探究
39.小明和科學興趣小組的同學在某稻田里噴灑了一定濃度的生長素后,發(fā)現(xiàn)水稻生長旺盛,而雜草卻枯萎死亡,小明想做一個探究實驗,請你幫他完成以下兩步:
(1)提出問題
(2)建立假設(shè)
A
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