說到長城外邊，古代的詩人們，常常想作永久的荒涼。“
春風不度玉門關”
、“
春風疑不到天涯”
、“
三春那得桃杏花”
，好像塞外是常冬常寒，除了飛沙飄雪以外，什么都沒有。其實塞外自有動人的春天，也綺麗，也溫馨，使人熱辣辣，軟綿綿，所看到聽到的充滿了生命的愉快歡欣。
首先報道春消息的是“
啦啦”
的白烏鴉，跟“
嘎嘎”
的長頸雁。它們回來了，也就是說真要“
大地回春”
了。到了“
驚蟄”
，蟄伏的昆蟲們可并不驚動，只是沙灘可以看見驚鴻，樹上新飛來了鳴鳩，陪襯上舊有的百靈、沙雞……
天上地上，聲音色澤都起了新的變化。簡單的復雜了，素樸的絢爛了。
春分河自爛”
，冷冰冰靜悄悄的黃河，長眠了四個月，忽然塌陷龜裂，接著流起凌來，大塊的像山，小塊的像床，有長條，有方塊，你撞我，我擠你，筑成了冰壩，攔高了春水，大渠小渠，黃水湯湯，有金色鯉魚在跳躍。當家家嘗到開河魚的鮮味兒的時候，宏嘩咆哮的黃河流凌完了，平滑如鏡，皮筏子、平底船都等著下河了。
清明確是天清日朗，可是走遍原野，也看不見一點嫩綠蘋芽。春雨貴如油，那是華北的話，要是在塞外，清明時節(jié)雨紛紛，簡直是百不遇的事。碰到陰天，也說不定還是飄幾片白雪。杏花要到谷雨節(jié)才能看到，天氣太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的莢人。從谷雨到立夏，世界可要劇變了。嬌艷是榆葉梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，潑辣是馬蘭蘋，海棠夭桃，應有盡有，葡萄藤蘿，到處都成架。如果您立在歸綏城頭上看去，真是煙云霧樹，家家錦繡，百花爛漫，萬紫千紅。輕浮的柳絮，精制的揚花，濫造的榆錢，隨著風，飄來飄去，自由地成堆成垛。踏上去，有的軟綿綿，有的沙沙響，可算是十分春色，布滿了人間。
⑤
要想看看塞外的嬉春圖，那么，黃昏的平沙落雁，清晨的乳鳩爭巢，當然很有意思。不過最有情趣的還是艷陽天芳草地里看牧場。時間最好在太陽剛剛西斜的當兒，成百成千的牛羊駝馬，都吃得飽欣欣地，胖油油地，各有各的美麗，各有各的精神。您看吧，有的比肩曬太陽，有的臥著說家常，有的雙雙在散步，有的成對兒比特角；有的追，有的跑，有的抱，有的跳；有三角的趣劇，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。勝利的拉開嗓子唱歌，失敗的夾著尾巴逃走。形形色色，畫不出也寫不出。這兒的愛情廣場，沒有金錢、地位、門第的問題，各自憑了先天的毛色，當下的健康，平常的人緣，一時的機智，決定成功跟失敗，大體上看，是“
天地皆春，百獸率舞”
。
⑥
我看過幽燕的上林春色，我看過江南的草長鶯飛，這些都不能使我忘情于塞外的渠口春漲，繞郭柳煙。我參與過陜壩的“
手栽楊柳三千樹”
，我撫摸過歸綏的“
春風十萬散榆錢”
。六七來，卻是越走越遠，越走越向南，哪里是天上，哪里是人間?
哪里是中原，哪里是九邊?
我怕聽嘎嘎的雁聲，因為它還是海閱天空，有去有還。我愿藉春風寄語，我想請海水傳言，看飽了繁花似錦，聽夠了軟語如綿；最好是青春結伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飛度陰山，看天青日白，萬家勝歡，埋骨在黃河灣處，大青山前。
本文2-5
段描繪了塞外春天的四幅圖畫，分別是：
、百獸嬉春圖，這四幅圖是按照
的順序來描寫的。
2
．品味、賞析下面的句子。(5
分)
輕浮
的柳絮，精制的揚花，濫造
的榆錢，隨著風，飄來飄去，自由地成堆成垛。
從詞語運用的角度(
說說加點詞語的表達作用)
：
有的比肩曬太陽，有的臥著說家常，有的雙雙在散步，有的成對兒比犄角。
從修辭運用的角度：
．第⑥
段中“
我怕聽嘎嘎的雁聲，因為它還是海闊天空，有去有還。”
結合全文說說“
我”
為什么怕聽嘎嘎的雁聲。(3
分)
．仔細晶讀文章最后一段劃線部分，結合全文說說該句表達了作者怎樣的思想感情。(4
分)
1
．答案示例：百鳥報春圖
黃河開凍圖
百花鬧春圖
時間(4
分。每空1
分)
2
．(1)“
輕浮”
寫出了柳絮輕盈飄逸的情狀；“
濫造”
突出了榆錢數(shù)量之多(2
分。每詞1
分)
運用擬人、排比的修辭手法，把動物的活動描寫得豐富多彩而富有情趣。(3
分。修辭1
分，表達效果2
分)
3
．因為“
我”
聽到大雁嘎嘎的叫聲，就會由大雁的“
有去有還”
，想到“
我”
卻遠離家鄉(xiāng)，有去無還。(3
分。大意對即可)
4
．表達了作者思念家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，希望盡快回到家鄉(xiāng)，葉落歸根的思想感情。(
評分：4
分。大意對即可)
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