讀書是一種痛苦

①真正的讀書是痛苦的，一種很深很深的痛苦，這種痛苦深深地逼進(jìn)你的靈魂，嵌入你的骨髓，使你大汗淋漓，甚至使你喘不過氣來(lái)。因此，北大怪才余杰把這種閱讀叫做“
黑色閱讀”
。周恩來(lái)有一句話氣壯山河：為中華崛起而讀書�？稍S多人僅僅把它理解為一種崇高的理想而紛紛模仿：我將來(lái)要當(dāng)科學(xué)家，我長(zhǎng)大要成為一名工程師……
其實(shí)，現(xiàn)在的讀書人未必有幾個(gè)深刻理解他當(dāng)時(shí)讀書的痛苦。那滿目瘡痍的社會(huì)，處于水深火熱之中的民眾的苦難深深嵌入他的靈魂，因而注定他的求學(xué)是痛苦的、悲壯的。

②現(xiàn)在的輕人多半喜歡說(shuō)自己愛“
讀書”
，認(rèn)為讀書是一種資本，一件可以用來(lái)在人面 前炫耀的冠冕。能夠真正理解讀書的苦難的人也許并不多，他們不是在讀書，只是想撈張“
文憑”
向社會(huì)討生活：把口袋裝滿一點(diǎn)，把門面裝點(diǎn)得堂皇一點(diǎn)。事實(shí)上讀書應(yīng)該是一種苦難的歷程，心靈的磨難，而不是酒足飯飽之后的談資。

③清末國(guó)學(xué)大師王國(guó)維投水時(shí)，留下一句絕唱：“
五十之，只此一死，經(jīng)此世變，義無(wú)再辱�！�
關(guān)于他的死因，有很多說(shuō)法，但我更認(rèn)為他是死于自己的文化，這是讀書人最大的悲壯。讀書讀得如此痛苦，有幾人能比?
他的死與蘇格拉底的死，與布魯諾的死遙相呼應(yīng)。他們的死，理應(yīng)震撼我們所有的人；他們的死，應(yīng)該成為人類心靈上的一塊高聳入云的豐碑。

④現(xiàn)在，蘇格拉底走了，布魯諾走了，王國(guó)維走了……
連中國(guó)近代最“
尖酸刻薄”
的魯迅也走了。他們一個(gè)個(gè)都痛苦地走了。可他們帶給人間的光明卻被我們大多數(shù)人給利用了。這是我們的榮幸，亦是我們的悲哀。讀書是痛苦的，為解除人類苦難而讀書的人不但是痛苦的。而且是孤獨(dú)的。
（選自《作文成功之路》有刪節(jié)）
1
．請(qǐng)說(shuō)出第①段中“
真正的讀書是痛苦的，一種很深很深的痛苦”
這句話中“
真正的讀書”
和“
痛苦”
的內(nèi)涵。（2
分）
2
．如何理解第④段中“
這是我們的榮幸，亦是我們的悲哀”
一句的含義？（4
分）
3
．請(qǐng)結(jié)合②③兩段分析文章是怎樣證明“
讀書是一種痛苦”
這一觀點(diǎn)的？（4
分）

參考答案：

1、

真正的讀書”
是指為解除人類苦難而讀書；“
痛苦”
指讀書是一種“
苦難的歷程，心靈的磨難”
（每點(diǎn)1
分，共2
分）

2
、他們通過自己的讀書為人間帶來(lái)光明，我們能夠享受他們的成果，我們是榮幸的（2
分）；但我們卻不能了解他們讀書的痛苦，只是為個(gè)人理想而盲目地模仿他們的行為，或把讀書當(dāng)作一種資本，一件可以用來(lái)在人面前炫耀的冠冕，或?yàn)閾茝垺?br />文憑”
向社會(huì)討生活，而讓偉人們孤獨(dú)離去，從這一點(diǎn)說(shuō)我們是悲哀的。（2
分）

3
、用正反對(duì)比的論證方法。現(xiàn)代輕人的事例為反面例子，王國(guó)維的例子是正面，通過正反對(duì)比來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。（方法1
分，分析3
分）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/457160.html

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