初三政治事物的發(fā)展是由量的積累到質(zhì)的飛躍教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中政治 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

以下是政治網(wǎng)為您推薦的初三政治事物的發(fā)展是由量的積累到質(zhì)的飛躍教案,希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。

初三政治事物的發(fā)展是由量的積累到質(zhì)的飛躍教案

【教學(xué)目的】(一)知識(shí)目標(biāo):1、量變、質(zhì)變的含義

2、量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

3、以正反兩方面的實(shí)例,說(shuō)明為什么要堅(jiān)持適度原則,要不失時(shí)機(jī)地促進(jìn)飛躍,要重視量的積累。

(二)能力目標(biāo):本框題的教學(xué),以培養(yǎng)和提高學(xué)生理解、分析和運(yùn)用理論的能力為主,同時(shí)也要注意培養(yǎng)學(xué)生善于聯(lián)系、聯(lián)想的思考能力。

(三)德育目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn)分析問(wèn)題為下一框題進(jìn)行正確的方法論、人生觀的教學(xué)奠定理論基礎(chǔ)

【重點(diǎn)和難點(diǎn)】1、量變和質(zhì)變的概念

2、量變和質(zhì)變的辯正關(guān)系

3、量變和質(zhì)變的方法論意義

【教學(xué)過(guò)程】

導(dǎo)入:傳說(shuō),印度的舍罕王打算重賞國(guó)際象棋的發(fā)明人,出人意料的是這位發(fā)明人的胃口并不大,他只要求國(guó)王在棋盤(pán)的第一格放一粒麥子,第二格放二粒,第三格放四粒。照這樣每格內(nèi)比前一格加一倍。把棋盤(pán)的64格放滿(mǎn)就行了。國(guó)王聽(tīng)完后便欣然答應(yīng)。誰(shuí)料還沒(méi)放到第二十格麥子就已經(jīng)空空如也。國(guó)王很快就看出來(lái),即便把全印度的麥子都給他,也實(shí)現(xiàn)不了他的諾言!

我們來(lái)計(jì)算一下,這位發(fā)明者所要的麥子究竟有多少:

1+2+22+33+44+262+263

在政治上這叫幾何級(jí)數(shù),計(jì)算的結(jié)果是:18,446,744,073,709,5




本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/457965.html

相關(guān)閱讀:初中政治答題模板