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題。(
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分)
①中學(xué)課程很多,你自然沒有許多的時(shí)間去讀課外書。但是你試著撫心自問:你每天真抽不出一點(diǎn)鐘或半點(diǎn)鐘的功夫嗎?如果你每天能抽出半點(diǎn)鐘,你每天至少可以讀三四頁(yè),每月可以讀一百頁(yè),到了一也就可以讀四五本書了。何況你在假期中每天不會(huì)只能讀三四頁(yè)呢。你能否在課外讀書,不是你有沒有時(shí)間的問題,是你有沒有決心的問題。
②世間有許多人【甲】得多。許多人的學(xué)問都是在忙中做成的。美國(guó)有一位文學(xué)家、科學(xué)家和革
命家富蘭克林,幼時(shí)在印刷局里做小工,他的書都是在做工時(shí)抽暇讀的。不必遠(yuǎn)說,你應(yīng)該還記得
命,席不暇暖的人【乙】些嗎?他生平【丙】到什么地步,沒有一天不偷暇讀幾頁(yè)書。你只要看他的《建國(guó)方略》和《孫文學(xué)說》,你便知道他不僅是一個(gè)政治家,而且還是一個(gè)學(xué)者。不讀書而講革
命,不知道“光”的所在只是竄頭亂撞,終難成功。這個(gè)道理,
③人類學(xué)問逐天進(jìn)步不止,你不努力跟著跑,便落伍退后,這固不消說。尤其要緊的是養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,是在學(xué)問中尋出一種興趣。你如果沒有一種正當(dāng)嗜好,沒有一種在閑暇時(shí)可以寄托你的心神的東西,將來離開學(xué)校去做事,說不定要被惡習(xí)慣引誘。你不看見現(xiàn)在許多叉麻雀抽鴉片的官僚們、紳商們乃至教員們,不大半由學(xué)生出身嗎?你慢些鄙視他們,臨到你來,再看看你的成就吧!但是你如果在讀書中尋出一種趣味,你將來抵抗引誘的能力比別人定要大些。這種興趣你現(xiàn)在不能尋出,將來永不會(huì)尋出的。凡人都越老越麻木,你現(xiàn)在已經(jīng)比不上三五歲的小孩子們那樣好奇,那樣興味淋漓了。你長(zhǎng)大一歲,你感覺興味的銳敏力便遲鈍一分。達(dá)爾文在《自傳》里曾經(jīng)說過,他幼時(shí)頗好文學(xué)和音樂,壯時(shí)因?yàn)檠芯可飳W(xué),把文學(xué)和音樂都丟開了,到老來他再想拿詩(shī)歌來消遣,便尋不出趣味來了。興味要在青時(shí)設(shè)法培養(yǎng),過了正當(dāng)時(shí)節(jié),便會(huì)萎謝。比方打網(wǎng)球,你在中學(xué)時(shí)喜歡打,你到老都喜歡打。假如你在中學(xué)時(shí)代錯(cuò)過機(jī)會(huì),后來要發(fā)愿去學(xué),比登天還要難十倍。養(yǎng)成讀書習(xí)慣,也是這樣。
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.本文的中心論點(diǎn)是什么?(
2
分)
17.
根據(jù)文意,將下面三個(gè)語(yǔ)句分別填入文中【甲】【乙】【丙】處(只填序號(hào))。(
3
分)
①無(wú)論忙
②比你忙
③還要忙
【甲】處應(yīng)填:
【乙】處應(yīng)填:
【丙】處應(yīng)填:
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.找出文章第三段運(yùn)用的主要論證方法,簡(jiǎn)要分析其作用。(
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分)
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.人在青少時(shí)期,就要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
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.【甲】②
【乙】③
【丙】①
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(1)
對(duì)比論證。通過對(duì)比能否抵御惡習(xí)慣的誘惑,鮮明有力地論證了養(yǎng)成讀書的習(xí)慣并從學(xué)問中尋出一種趣味的重要性。(2)
舉例論證。
以達(dá)爾文為例,具體論證了讀書的好習(xí)慣
應(yīng)該盡早培養(yǎng)。
(3)
比喻論證。以打網(wǎng)球做比喻,形象生動(dòng)地論證了讀書的習(xí)慣要及早培養(yǎng)。(答出兩種即可得分)
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