以下是政治網(wǎng)為您推薦的初三政治教案我國的資源和環(huán)境問題，希望本篇文章對您學習有所幫助。

初三政治教案我國的資源和環(huán)境問題

教學過程：

導入新課：

一則法國兒童謎語說，池塘里有一朵百合花，它兩天按兩倍速度生長，如果不受限制，30天內(nèi)會覆蓋整個池塘，悶死水中的其他生命。人們直到百合花已經(jīng)覆蓋了半個池塘時，才意識到這個危險，這時，你還有幾天時間回來挽救你的池塘呢?

提問：

①這則謎語的答案是什么?

②這則謎語說明了什么道理?

③這則謎語引喻了人與自然之間是什么關(guān)系?

(學生回答，教師歸納。)

上則謎語的答案是，人只有一天的時間來挽救池塘。說明任何事物都不能無限地發(fā)展，否則就要起到反作用，甚至危害人類自身。

人與自然的關(guān)系也是如此，人類把大自然看作是慈祥的母親，她那博大胸懷蘊藏著的無窮寶藏，似乎永遠是人類取之不盡、用之不竭的乳汁。于是，我們的祖先一代又一代頑強地向大自然索取。隨著人口的增長和近代大工業(yè)的崛起，人類愈益深刻地改變著地球的面貌，以至于今天已經(jīng)很難找到完全沒有受到人類影響的環(huán)境了。但是，人類突然發(fā)現(xiàn)，隨著母親的付出的急劇增長，她突然變得不那么慷慨了

資源、環(huán)境，作為兩個重要的現(xiàn)代概念，終于被人類所認識，被人類提出來了。

中國，同樣面臨著資源和環(huán)境問題。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/459978.html

相關(guān)閱讀：初一政治學習方法總結(jié)