(1)
閱讀前營造氛圍,學(xué)生齊聲喊出高效閱讀口號:"
一目十行不是夢,高效閱讀我能行"
,讓學(xué)生在群情激昂的氛圍中進(jìn)入閱讀學(xué)習(xí)。
(2)
進(jìn)行眼腦機(jī)能訓(xùn)練,主要有坐姿糾正、定點凝視、視點左右移動、視點上下移動、視點蛇形移動、視野擴(kuò)大訓(xùn)練等,讓學(xué)生快速進(jìn)入高效閱讀的意識集中程序。
(3)
要求學(xué)生快速說出高效閱讀文章的七個基本點,即①文章標(biāo)題;②作者;③出處及出版時間;④文章的基本內(nèi)容;⑤文章所涉及的重要事實;⑥文章在寫作上的特點;⑦文中新思想及讀后啟示。
(4)
開始計時閱讀,讀完舉手示意并記下自己的閱讀時間。然后由學(xué)生輪流回答問題,互換試卷,訂正答案,并對有爭議的問題進(jìn)行討論糾正。
(5)
學(xué)生報告自己的閱讀效果,不僅有每分鐘的閱讀字?jǐn)?shù),還有理解率、正確率等,這也是一個對學(xué)生誠實度的培養(yǎng)過程。
(6)
閱讀效果好的學(xué)生介紹心得,差的學(xué)生尋找并分析不足的原因。
在整個學(xué)習(xí)期間,老師不斷地用鼓勵性的語言給學(xué)生以肯定性評價,比如"
把掌聲送給同學(xué),把自信留給自己"
,"
知識改變命運,閱讀成就人生"
等等。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/460981.html
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