李樹杰
①
人民論壇專欄8月16日刊文,稱贊濟南特大暴雨中涌現(xiàn)出來的那些平民英雄,他們奮不顧身,急人之難,幫助他人脫離險境的故事,讀來令人感動。事實上,在我們的生活中,這樣的平民英雄還有很多很多,而我們每個人也都可以成為這樣的平民英雄。
②
比如,36歲的重慶漢子劉太權(quán)。8月2日,錢塘江大潮瞬間淹沒了30多名在江堤丁字壩游玩的人。劉太權(quán)在大潮中救起了四個素不相識的人,其中兩個孩子,兩個大人,而自己15歲的兒子卻被大潮吞噬。
③
從人的本能來說,面對危險,首先想到的是拯救自己的親人;面對死亡威脅,首先想到的是自己如何逃生。當(dāng)災(zāi)難來臨之時,劉太權(quán)也想到了自己兒子的安危,但他更不忍心看著眼前的人一個個卷入潮水。正是人類善良的本性,使他們在關(guān)鍵時刻,毫不猶豫地做出有益于他人的選擇。
④
他們的行為,也促使我們進行更多的社會思考和自我反省。作家雨果曾說:
“
天生的萬物中,放出最大光明的是人心;不幸的是,制造最深黑暗的也是人心。
”
雨果的話不無道理,F(xiàn)在,社會發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,生活提高了,我們中有些人善良的本性卻在扭曲、喪失,甚至完全泯滅。今2月,一位名叫劉明明的遼寧民工在暴風(fēng)雪中遭遇車禍,造成多處骨折。同行者為救他性命,曾12次向人下跪,卻屢遭他人冷遇。
⑤
就我們大多數(shù)人而言,道德上都有進一步完善的必要。我們盡管不會去做傷天害理的惡事壞事,但面對周圍需要幫助、也能幫助的人和事,會不會伸出溫暖的雙手?是不是常常報以更多的麻木和冷漠?面對一些不良風(fēng)氣,我們都甚為不滿,時常抱怨?晌覀兌际巧鐣囊环肿,如果我們不能從自己做起,該抱怨、該指責(zé)的,恐怕正是我們每個人自己。
⑥
現(xiàn)代文明社會,不僅是物質(zhì)豐富,還應(yīng)是精神文明同步增長的社會,是人性、人情受到尊重和重視的社會。和諧社會的構(gòu)建,不僅需要行政力量主導(dǎo),更需要公民精神的自我完善。每個人都能心存善良,心存敬畏,心存感激,心存關(guān)愛,我們的世界才會真正充滿愛,我們的社會才能更加文明和諧。
(有刪改)
21.
第
②
段舉劉太權(quán)的事例有什么作用?(
3
分)
答:
22.
閱讀選文
④⑤
段,分別概括這兩段所論述的內(nèi)容。(
2
分)
第
④
段:
第
⑤
段:
23.
分析選文的論證過程和方法,完成下面填空。(
3
分)
文章以
作為引論,主要通過
,層層推進,論述了
與造就
“
平民英雄
”
的社會訴求。
答案:
8
分
21
.承接上段說明
“
我們每個人也都可以成為這樣的平民英雄
”
,揭示了
“
平民英雄
”
的特點在于關(guān)鍵時刻作出有益于他人的選擇,引出下文的議論。
評分:本題
3
分。每點
1
分。
22
.第
④
段論述了在當(dāng)前的環(huán)境下,我們每一個應(yīng)進行更多的社會思考和自我反省的必要。
評分:本題
2
分。每答
1
分。
第
⑤
段闡述的是我們大多數(shù)人在道德上都有進一步完善的的必要。
23.濟南特大暴雨中平民急人之難、助人脫險的事實;對比;“讓自己成為平民英雄”的可能性。 評分:本題3分。每空1分。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/461127.html
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