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大愛不言愁 閱讀答案 (南充中考)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


大愛不言愁
蔣平

自小,父母就溺愛他。由于個頭長得比一般孩子高,不到9歲,父親就讓他去體校,那一,他還不會自己系鞋帶。

體校的要求是很嚴歷的,一切都得自己動手,他又是里面紀最小的,很難適應(yīng)艱苦而枯躁的訓(xùn)練環(huán)境,經(jīng)常被教練訓(xùn)得哭鼻子。終于有一天,他忍不住了,背著老師偷偷寫信給母親,說實在不想練了,要媽媽早點接他回去。信發(fā)出不到一個星期,母親就在校門口出現(xiàn)了。

那一回,他沒有隨母親回去。母親那一副魂不守舍、心急如焚的模樣,讓他感到一種莫名的震撼與愧疚。他覺得,是自己的自私和嬌氣,給母親和全家人帶來了擔(dān)憂和傷害。也從那一天開始,他改變了想法,心里有了苦悶,只和教練商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友傾訴。除此之外,在所有的親朋好友眼里,他一直是陽光、帥氣的模樣。

后來,他成為職業(yè)運動員,開始從事各類嚴酷和激烈的比賽。和別的運動員不一樣,他只習(xí)慣向父母報喜,告訴自己工作和生活上的好消息。當(dāng)取得冠軍時,就在第一時間給家里打電話,和親人分享成功的喜悅。
⑤他的比賽越打越好,漸漸地,在全國也有了名氣,開始進入電視直播的視線。那一次,在一場重要的比賽中,奪標(biāo)呼聲最高的他,首輪即遭淘汰。走下賽場那一刻,他哭了。但他很快穩(wěn)定了情緒,正愁著這次電話如何打時,手機響了,是母親打來的:“兒子,這幾天吃得好嗎?睡得好嗎?”“很好,媽,你放心吧,我會打好每一場比賽的!”“好的,媽相信你。你是最棒的!”
⑥母親說這話時,他并不知道,十幾分鐘前,父母一直在看他的比賽直播。當(dāng)他淚灑賽場的那一刻,熒屏前的父母也是淚雨滂沱。就這樣,在聚少離多的日子里,他給父母的電話里,都是說不盡的喜訊和快樂;接受媒體采訪時,他也很少提及父母,按他的理解:“他們紀大,身體又不好,受不了刺激。我又是一個公眾人物,時刻都在激烈的競爭環(huán)境里度過,比賽有輸有贏,不跟他們訴苦,就是不想讓他們跟著我受煎熬,包括受到生活之外的干擾。”因而,在父母眼里,兒子永遠是那個無憂無慮的、長不大的男孩。
⑦帶著這樣的心境,他來到了20088月的北京。這一次,他一路過關(guān)斬將,如愿以償?shù)嘏醯昧斯谲姫劚。同樣是報喜,此刻,面對母親的聲音,他早已泣不成聲,眼里幻化出的,盡是當(dāng)母親來體校接他是,那一副魂不守舍的模樣。還是母親率先打破僵局:“兒子,想說你就說出來吧,你是最棒的!”
⑧他就是林丹,北京奧運會羽毛球男單冠軍,一個習(xí)慣向父母報喜不報憂的男人。而父母,也習(xí)慣以一種默默無聞的方式,給兒子傳遞著愛和無憂的心境,讓他順利登上人生之巔。
1.
選文第②段中有兩個錯別字,請找出來并改正。(2分)

改為

改為

2
、誦讀選文,結(jié)合文意說說“大愛不言愁”在文中的具體含義。(2分)
3.
結(jié)合選文品味下列句中加點詞語的表達效果。(2分)
當(dāng)他
淚灑
賽場的那一刻,熒屏前的父母也是
淚雨滂沱

4.
第③段中,“也從那一天開始,他改變了想法,”請結(jié)合上下文,理解他之前是什么“想法”,改變了的“想法”又是什么?
5.
請說說第⑦段中劃線句子的作用。(2分)
6.
選文中第⑧段說“而父母,也習(xí)慣以一種默默無聞的方式,給兒子傳遞著愛和無憂的心境”,你認為在林丹成長的過程中,他的父母真的“無憂”嗎?請從文中摘錄相關(guān)信息談?wù)勀愕恼J識。(2分)
7.
品讀選文,談?wù)勀愕玫降?a href='http://www.yy-art.cn/rensheng/ganwu/' target='_blank'>人生感悟。(2分)
答案:
1.
歷——厲
躁——燥
2.
指林丹認為自己生活在激烈的競爭環(huán)境,不想父母為自己擔(dān)憂,不想父母跟著自己受煎熬,因而只向父母報喜不報憂,來表達自己對父母的愛;父母也用一種默默無聞的方式,給兒子傳遞著愛和無憂的心境,彼此之間,這是一種大愛。(意近即可)(2分)
3.
表現(xiàn)在他傷心痛苦時,父母也一樣為他傷心痛苦,只是他不言愁,父母也不言憂,體現(xiàn)他們之間的理解與真愛。(意近即可)
4.
之前的想法是:生活中有了苦悶和憂愁,遇到委屈和挫折,向父母傾訴,得到父母的鼓勵與支持。(意近即可)(1分)
改變的想法是:心里有了苦悶,只和教練商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友傾訴。不再讓父母擔(dān)憂和受到傷害。(意近即可)(1分)
5.
與第③段相響應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更完整。(1分)同時也表現(xiàn)林丹對父母的感激和愛(1分)
6.
不是,他們一直隨著兒子的喜憂而喜憂。(1分)例如:①正愁著這次電話如何打時,手機響了,是母親打來的②當(dāng)他淚灑賽場的那一刻,熒屏前的父母也是淚雨滂沱③還是母親率先打破僵局:“兒子,想說你就說出來吧,你是最棒的!”(任意摘錄一處即可)(1分)
7.
提示:圍繞“父母與子女了之間的相互理解與支持”或“親人朋友之間多分享快樂,不要輕易將自己的憂愁放大和傳遞給親人朋友”或“相互鼓勵,多報喜,少報憂,勇敢獨立前行,為親人朋友減輕負擔(dān)”等均可。要求言之有理,語句通順。(2分)

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