歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

比諾貝爾獎(jiǎng)更重要的 閱讀答案(宿遷)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
比諾貝爾獎(jiǎng)更重要的

白劍峰


每諾貝爾獎(jiǎng)揭曉的時(shí)候,中國(guó)人總有幾分落寞。很多人不由自主地追問(wèn):為什么獲獎(jiǎng)的都是西方科學(xué)家?中國(guó)人離諾貝爾獎(jiǎng)有多遠(yuǎn)?中國(guó)人為什么拿不了諾貝爾獎(jiǎng)?在中國(guó)人的心底,似乎隱藏著一種揮之不去的“諾貝爾情結(jié)”。


客觀地說(shuō),諾貝爾獎(jiǎng)并不能完全反映一個(gè)國(guó)家的科學(xué)研究水平,但是,諾貝爾獎(jiǎng)又是一個(gè)獨(dú)特的標(biāo)志,代表了一個(gè)國(guó)家科學(xué)家的素質(zhì)。當(dāng)我們回望歷屆諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí),就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):在他們的身上,除了有一種執(zhí)著求真的科學(xué)精神外,更有一種關(guān)注人類命運(yùn)的博大情懷。而這恰恰是比諾貝爾獎(jiǎng)本身更重要的東西,也是容易被世人忽略的。


根據(jù)諾貝爾的遺囑,諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選的唯一標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小,也就是對(duì)整個(gè)人類文明進(jìn)步的貢獻(xiàn)。例如,2008
諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了三位科學(xué)家,他們分別發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致艾滋病和宮頸癌的病毒。這些具有里程碑意義的發(fā)現(xiàn),無(wú)疑為人類戰(zhàn)勝重大疾病帶來(lái)了曙光。2007
,美國(guó)科學(xué)家馬里奧等三位科學(xué)家在基因治療研究領(lǐng)域成果卓著,造福了無(wú)數(shù)腫瘤患者,因而也當(dāng)之無(wú)愧地獲此殊榮。


歷史似乎總是充滿戲劇性,面對(duì)榮譽(yù)的桂冠,求者不得,得者不求。在諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,大多數(shù)人根本無(wú)意于得獎(jiǎng)。這些人長(zhǎng)期淡泊名利,甘于寂寞。在科學(xué)的禁區(qū),他們邁出的每一步都是前人沒(méi)有走過(guò)的,這種探索也可能意味著一生的徒勞和失敗。而支撐著他們永不放棄的,就是造福人類的偉大夢(mèng)想。這正如愛(ài)因斯坦在悼念居里夫人時(shí)曾說(shuō)的:“第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。”


由此可見,諾貝爾獎(jiǎng)與其說(shuō)是一個(gè)光環(huán),不如說(shuō)是一種精神。對(duì)于中國(guó)科學(xué)界來(lái)說(shuō),最缺少的不是光環(huán),而是“諾貝爾精神”。眼下,中國(guó)不乏才智過(guò)人的學(xué)者,但鮮有兼具科學(xué)精神與人文情懷的巨匠。一些人過(guò)分關(guān)注科研的“果實(shí)”,忽略了生長(zhǎng)的過(guò)程;過(guò)分關(guān)注個(gè)人的小得失,忽略了社會(huì)的大利益。因而,他們常常是在利欲的驅(qū)使下從事科研活動(dòng),作風(fēng)浮躁,急功近利。此種短期行為,注定只會(huì)催生“學(xué)術(shù)泡沫”,而無(wú)益于人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步。事實(shí)上,獲得諾貝爾獎(jiǎng),絕非一朝一夕的“突圍”,而是經(jīng)累月的苦守。真正的科學(xué)家,必須懷著造福人類的“大功利心”,只問(wèn)是非,不計(jì)利害,耐得寂寞,不慕紛華。惟其如此,才能孕育出非凡的科學(xué)之果,最終被歷史銘記。


也許,科學(xué)家的重要性并不在于是否獲獎(jiǎng),而在于是否為造福人類而獻(xiàn)身。懂得了這一點(diǎn),中國(guó)人就離諾貝爾獎(jiǎng)近了一步。



1
.根據(jù)第

節(jié)內(nèi)容,指出中國(guó)人的“諾貝爾情結(jié)” 的具體含義。(2
分)


2
.結(jié)合原文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“歷史似乎總是充滿戲劇性”這句話的理解。(2
分)


3
.指出第


節(jié)運(yùn)用的主要論證方法,并分析其作用。(4
分)


4
.根據(jù)你對(duì)全文的理解,概括一下“諾貝爾精神”。(4
分)



答案:

1
.(2
分)
中國(guó)人對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)的渴望和總得不到諾貝爾獎(jiǎng)的困惑。( “渴望”“困惑”各占1
分)

2
.(2
分)
面對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)的桂冠,求者不得(1
分),得者不求(1
分)。

3
.(4
分)論證方法:
舉例論證(1
分) 引用論證 (1
分);

作用:為證明獲獎(jiǎng)科學(xué)家的成就在于對(duì)整個(gè)人類文明的進(jìn)步作出巨大貢獻(xiàn)這一觀點(diǎn)(1
分),與下文寫中國(guó)科學(xué)界缺少諾貝爾精神形成對(duì)比(1
分)。

4
.(4
分)
執(zhí)著求真的科學(xué)精神(經(jīng)累月的苦守)(2
分);

造福人類的“大功利心”(關(guān)注人類命運(yùn)的博大情懷)(2
分)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/464377.html

相關(guān)閱讀:閱讀趙暢的《讀書如“熬粥”》附答案
“人生在世,必須有自己堅(jiān)守的底線”閱讀答案
記住回家的路 閱讀答案
《論握手》閱讀練習(xí)及答案
底線 閱讀答案(江蘇揚(yáng)州)