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《做難做的事》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
做難做的事 ①英國(guó)名校芝加哥大學(xué)的翰 博耶教授到訪北大時(shí)曾提到,芝加哥走學(xué)對(duì)學(xué)生的基本要 求是:做自己不會(huì)做的事。這里 不套做的事 指的正是那些做起來(lái)很困難,富有挑戰(zhàn)性 做難做的事

①英國(guó)名校芝加哥大學(xué)的翰
·
博耶教授到訪北大時(shí)曾提到,芝加哥走學(xué)對(duì)學(xué)生的基本要
求是:做自己不會(huì)做的事。這里

不套做的事

指的正是那些做起來(lái)很困難,富有挑戰(zhàn)性,
但卻對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展十分有益的事。一個(gè)人要想有所成就,就必須努力做難做的事。

②為什么要做難做的事呢々從大的方面看,只有做難做的事并取得成功,才可能推動(dòng)社
會(huì)發(fā)展的進(jìn)步。歷史上,每一次具有劃時(shí)代意義的重大革新無(wú)不是前賢在面臨巨走困難的情
況下奮力而為的成果。換句話說(shuō),如果人類滿足于已有認(rèn)知,只做客易的事情,社會(huì)發(fā)展就
舍停滯不前。從小的方面看,個(gè)人能力的提升,美好理想的實(shí)現(xiàn),都必須從做難做曲事開
始。只有勇于做難做的事,向自己的短板和局限挑戰(zhàn),才可能取得真正意義上的進(jìn)步。

③做難做的事,需要勇于打破陳規(guī),跳出現(xiàn)有認(rèn)知格局。面對(duì)難題,哥白尼勇于打破陳
規(guī),他在經(jīng)累月嚴(yán)謹(jǐn)觀察、認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上提出了

日一心說(shuō)

,讓人認(rèn)識(shí)到托勒密


心說(shuō)

的謬誤,拉開了啟蒙運(yùn)動(dòng)的帷幕。愛因斯坦掙脫了牛頓經(jīng)典力學(xué)的束縛,提出了

相對(duì)論

,引發(fā)了20
世紀(jì)偉大的物理學(xué)革命。面對(duì)科學(xué)難題,二人不囿于成見,不盲從權(quán)威,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,才最終沖破了前人的桎梏,取得了科技領(lǐng)域的重大進(jìn)步。自然科學(xué)是這樣,人文領(lǐng)域同樣如此。中國(guó)古代文學(xué)之所以會(huì)出現(xiàn)唐詩(shī)、宋詞、無(wú)曲、明清小說(shuō)這樣一浪接著一浪,高潮迭起,名家輩出的繁榮局面,正是一代代文學(xué)巨擘回應(yīng)時(shí)代文學(xué)創(chuàng)作難題,勇敢打破陳規(guī),不斷推陳出新的結(jié)果。舊的文學(xué)樣式發(fā)展到一定程度就會(huì)變得僵化,
不再能滿足時(shí)代的需要,這樣一來(lái),擺脫前代文學(xué)束縛,采用新的文學(xué)祥式就成為勢(shì)所必
然,但只有那些愿意接受挑戰(zhàn),并敢于打破陳規(guī),跳出現(xiàn)有格局的人才可能取得成功。

④做難做的事,需要勇于挑戰(zhàn)自我,克服個(gè)人原有局限!秶(guó)王的演講》中,英王喬潔
六世努力做了對(duì)自己來(lái)說(shuō)十分困難的事。他通過(guò)刻苦訓(xùn)練克服了多嚴(yán)重的口吃,在英國(guó)被
迫卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的危急時(shí)刻,用流利的演講鼓舞了舉國(guó)上下迎戰(zhàn)納粹德國(guó)的士氣。____
試想,如果不是他們努力做了難做的事,勇于向自己的局限發(fā)起挑戰(zhàn),怎么能打開新的窗
戶,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的飛躍呢?

⑤從現(xiàn)在開始,努力做難做的事吧。只有這樣,才能激發(fā)你打破陳規(guī)的勇氣,帶來(lái)更開
闊的視野,更獨(dú)立的見解。從學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,做難做的事,勇敢向自己發(fā)起挑戰(zhàn)
吧,惟其如此,你才能不斷提升個(gè)人能力,擁抱更美好的自己1
18.
文章的中心論點(diǎn)是什么? (2
分)
答:____
19.
請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析第

段的論證過(guò)程。(4
分)

答:
20.
請(qǐng)從下面【甲】【乙】?jī)蓚(gè)事例中選出你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),填人第

段的橫線處,并

說(shuō)明理由。(5
允)

【甲】英語(yǔ)原本是斯東方總裁俞敏洪的弱項(xiàng),但他下苦功努力學(xué)習(xí),甚至背下了整部英

文詞典,最終形成了獨(dú)特的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。不但寫出了幫助其他英文學(xué)習(xí)者的專著,更

開創(chuàng)了一家以培訓(xùn)英語(yǔ)聞名全國(guó)的企業(yè)。

九級(jí)語(yǔ)文試題第7
頁(yè)(共8
頁(yè))

【乙】

雜交水稻之父

袁隆平迎難而上,在多數(shù)人對(duì)雜交水稻難題避之唯恐不廈的時(shí)

候,選擇了在該領(lǐng)域默默耕耘。最終,他成功地使水稻產(chǎn)量從20
世紀(jì)70
代畝產(chǎn)300

千克提高到了800
千克。

選項(xiàng):


理由:

參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理

18.
答案:
一個(gè)人要想有所成就,就必須努力做難做的事。
(共2
分)

19.
答案示例:第
?
段首先提出分論點(diǎn)“做難做的事,需要勇于打破陳規(guī),跳出現(xiàn)有認(rèn)知格局”。其次,從自然科學(xué)角度舉哥白尼和愛因斯坦面對(duì)科學(xué)難題,能不囿于成見,不盲從權(quán)威,才最終取得了科技領(lǐng)域的重大進(jìn)步的事例證明做難做的事,需要勇于打破陳規(guī)。然后,又從人文領(lǐng)域舉中國(guó)古代文學(xué)家勇于打破陳規(guī),不斷推陳出新,才使得中國(guó)古代文學(xué)出現(xiàn)了高潮迭起、名家輩出的繁榮局面再次證實(shí)分論點(diǎn)。(共4
分。提出分論點(diǎn)1
分,自然領(lǐng)域事例1
分,人文領(lǐng)域事例1
分,語(yǔ)言表達(dá)1
分)
20.
?
答案:

【甲】(共2
分)

?

答案示例:

【甲】例中,英語(yǔ)原本是俞敏洪的弱項(xiàng),表明他曾遇到過(guò)阻礙個(gè)人發(fā)展的局限。但他勇于挑戰(zhàn)自我,努力學(xué)習(xí),最終克服弱項(xiàng),取得了事業(yè)的成功。俞敏洪的事例能很好地證明“做難做的事,需要勇于挑戰(zhàn)自我,克服個(gè)人原有局限”這一分論點(diǎn)。

(共3
分)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/467122.html

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