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《智者的幽默》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面文章,完成 15-19 題。( 15 分) ◆孫燕華 ①傍晚散步時,常與楊絳先生相遇,雙方擺擺手以示問候。有一天,我看見她伸出手,食指和中指作 V 字狀,心想,先生 92 歲了,還 閱讀下面文章,完成
15-19
題。(
15
分)
◆孫燕華
①傍晚散步時,常與楊絳先生相遇,雙方擺擺手以示問候。有一天,我看見她伸出手,食指和中指作
V
字狀,心想,先生
92
歲了,還挺時髦,用輕人常用的手勢。走近一看,她食指和中指在不停地繞動。我問,這是什么意思?她笑著說:“小螞蟻見面的時候,就是這樣互相碰碰觸角,咱們這樣就算打招呼啦!”我趕緊伸出兩個手指和老人的手指碰了碰。我們像孩子似的開心地笑了!
②老人帶著一臉恬靜的微笑走過去了。我對我先生說
:
“她老人家同錢鐘書先生同舟共濟數(shù)十載,經(jīng)過那么多風(fēng)雨坎坷,還有這種童心的幽默真不容易。”先生說:“這是

一種修養(yǎng),一種境界啊!”
③隨后,我倆又回憶起
1993
拜訪冰心老人的一段往事。
④當時冰心老人腿腳不好,只能終日坐在寫字臺后面的椅子上接待客人。她告訴我們,前幾天郵遞員給她送稿費匯款單,跟她開玩笑,說:“您瞧,您老多福氣,坐在椅子上,就等著來送錢!”老人笑著說:“我這是坐椅待幣!”
⑤啟功先生的幽默也是出了名的。他為自己寫的墓志銘,我早就拜讀過,每當想到文中的“癱偏左,派曾右”,都會在酸甜苦辣的滋味中笑起來。前夏天的一次拜訪,讓我又一次切實領(lǐng)悟到先生幽默的功夫。
⑥由于家中有一開山水小冊頁,沒有圖章,落款是“元白”——啟功先生的字,于是便將冊頁帶去,請老人補蓋印章。老人一看自己這件二十多歲時的畫,笑逐顏開,連連說:“是我畫的,補個章吧!”一方小小的印章剛蓋完

,老人又轉(zhuǎn)身在窗臺邊上取了一個小鐵盒,一邊開著盒蓋,一邊神秘地慢悠悠地笑著說:“來點兒炭疽(
j
ū,一種病毒,可提煉成白色粉末狀)!”一聽“炭疽”,我們?nèi)读,我伸長脖子看老爺子的鐵盒子。
⑦“白色粉末!”老人眼睛笑成一條縫,一邊說,一邊往外倒。“這到底是什么?”我們急著問。“滑石粉!”老人抖了個大“包袱”。我們?nèi)即笮ζ饋。噢!原來是他怕剛蓋的印泥粘臟了對合的畫面,照例撒上這種粉末來吸干印油。
⑧“嗬!您老怎么還知道炭疽呢?”我們逗樂兒地問。
⑨“今天早晨看報,美國那兒不是發(fā)現(xiàn)有人往郵件里投放一種白色粉末——炭疽嘛……”
⑩智者的幽默之所以意味雋永而各具特色,除了源于他們博大的

學(xué)識之外,還由于他們既豐富又坎坷曲折的生活閱歷,是知識和生活造就了他們善于幽默的心。
——選自《北京晨報》
15
.結(jié)合全文內(nèi)容,為本文擬一個恰當?shù)臉祟}。(
2
分)
___________________________________________________________________________
16
.結(jié)合語境,從人物描寫的角度說說下邊加點內(nèi)容的表達效果。(
6
分)


⑴走近一看,她食指和中指在不停地繞動。
___________________________________________________________________________

⑵一邊神秘地慢悠悠地笑著

說:“來點兒炭疽!”
___________________________________________________________________________
17
.成語諧音往往造成幽默效果,請還原文段④中“坐椅待幣”這個成語。(
1
分)
___________________________________________________________________________
18.
通讀全文,簡要概括文中三位大師各自的幽默特點。(
3
分)
___________________________________________________________________________
19.
結(jié)合文段⑩和你的生活實際,談?wù)勗鯓硬拍茉炀?ldquo;善于幽默的心”?(
3
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
15.

2
分)示例:智者的幽默,智者幽默心等等(抓住“智者”“幽默”兩個關(guān)鍵詞即可)
16.
⑴運用了動作描寫,細膩生動地寫出了楊絳先生與我打招呼時的可愛和熱情。
⑵運用了神態(tài)描寫,細膩生動地寫出了啟功先生故弄玄虛賣關(guān)子時的可愛樣子。(意近即可)
17
.坐以待斃
18.
楊絳:童心未泯;冰心:機智靈活或反應(yīng)敏捷;啟功:思想鮮活或

時尚新潮或富有童心(意近即可)
19.
示例:首先要有“博大的學(xué)識”,其次要有“豐富又坎坷曲折的生活閱歷”;所以我們現(xiàn)在要博覽群書、豐富學(xué)識,勇于實踐,增加閱歷,才能

造就“善于幽默的心”。(意近即可)

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