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姓名:
學號:
一
基礎知識(44
分)
1
字詞積累(29
分)
(1
)給下列加點的字注音(6
分)
卿
(
q
īng
)
邪
(
y
é
)
孰
( sh
ú
)
遂
(
su
ì
)
(2)
找出下列句子中的通假字并解釋:(3
分)
孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪
(
邪
)通(
耶
),意思是(
語氣詞,可譯為“嗎”
)
(3
)解釋下列加點的字詞。(12
分)
卿
今當涂
掌事(卿
:你
)( 當涂
:
當權,當?shù)?br />
)
蒙辭
以軍中多務
(
辭
:推脫
)(務:
事務
)
孤常
讀書我,(孤
:古時王侯的自稱
)(常:
經(jīng)常
)
見往事耳(見:了解。
往事:歷史
耳:罷了。語氣助詞。
)
蒙乃
始就學(乃:于是,就。
)
及
魯肅過
尋陽(及:到了……的時候
)(過:到
)
卿今者才略
(才略:軍事方面或政治方面的才干和謀略
)
非復
吳下阿蒙( 非復:不再是
)
即更
刮目相待( 更:重新
)
大兄
何見事
之晚乎(大兄:長兄
)(見事:認清事物
)
(4
)古今異義(8
分)
治經(jīng)為博士
(古義:當時專掌經(jīng)學傳授的學官
今義:學位的最高一級
)
見往事
耳
(古義:歷史
今義:過去的
)
但
當涉獵 (古義: 只,僅僅
今義:表轉折的連
)
及魯肅過
尋陽 (古義:到
今義:經(jīng)
)
即更
刮目相待
(古義:重新
今義:更
)
2
填空。(4
分)
(1)
《孫權勸學》選自( 北宋
)(朝代)( 馬光
)《
資治通鑒
》
編纂的一部(
編體通史
)
,其目的是“觀古今之通變,明治亂
之得失”。
(2
)成語“吳下阿蒙”出自《孫權勸學》,其原句是:(與蒙議論,大驚曰:
“卿今者才略,非復吳下阿蒙。”
這一成語的意思是:泛指缺少學識和文才的人。
(3
)成語“刮目相待”出自《孫權勸學》,其原句是:
(士別三日,即更刮目相待。)
這一成語的意思是:用新的眼光看待。
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