初三化學寒假作業(yè)練習題節(jié)選

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中化學 來源: 高中學習網(wǎng)

化學網(wǎng)為大家搜集整理了初三化學寒假作業(yè)練習題節(jié)選,希望大家可以用心去做,不要只顧著玩耍哦!

可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5

第Ⅰ卷(選擇題 共20分)

第Ⅰ卷共10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題意。

1.下列變化中屬于化學變化的是( )

2.下列對相關實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是( )

A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

B.打開濃鹽酸的瓶蓋時在瓶口產(chǎn)生白煙

C.小木棍上蘸上少量濃硫酸后變成黑色

D.鋁絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色物質(zhì)生成

3. 下列說法正確的是( )

選項甲乙

A常見合成材料塑料、橡膠、纖維

B常見氮肥硫酸銨、硝酸銨、硝酸鉀

C常見可燃氣體甲烷、氧氣、一氧化碳

D常見營養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)、維生素、脂肪

4. 在一次化學實驗操作考核中,某同學有如下操作和應急措施,其中不正確的是( )

A.酒精燈失火 B.將NaCl倒入量 C.研磨聞氣味 D.分離溶液中析出 用濕抹布撲蓋 筒中配制溶液 鑒別銨態(tài)氮肥 的KNO3晶體

5.t℃時,向10 g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和,則此過程中該溶液滿足 下圖a、b兩個變量的變化關系的是( )

A.a -溶解度, b-溶質(zhì)質(zhì)量

B.a -溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),b-溶質(zhì)質(zhì)量

C.a -溶質(zhì)質(zhì)量, b-溶劑質(zhì)量

D.a -溶解度, b-溶劑質(zhì)量

6.經(jīng)過近兩年的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,南通的環(huán)境得到了良好的改善。下列做法仍會導致環(huán)境污染的是( )

A.大量使用煤作燃料

B.對垃圾進行了分類回收處理

C.農(nóng)業(yè)上合理使用了農(nóng)藥、化肥

D.工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理達標后再排入河中

7.下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是( )

A.用用點燃灼燒的方法區(qū)分羊毛纖維和棉纖維 B.用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋

C.用酚酞溶液區(qū)分食鹽水和稀鹽酸 D.用肥皂水區(qū)分礦泉水和蒸餾水

8.右圖是某個化學反應前后各種物質(zhì)的微觀模擬圖,圖中○●表示不同元素的原子。根據(jù)圖示判斷,該反應屬于( )

A.化合反應B.分解反應

C.置換反應D.復分解反應

9.推理是學習化學的一種重要方法,但不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論。以下推理正確的是( )

A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

B.堿溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液一定是堿溶液

C.中和反應有鹽和水生成,生成鹽和水的反應一定是中和反應

D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

10.鐵路的修建將進一步推動地方經(jīng)濟的發(fā)展。在修筑鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥,爆炸時反應為:2KNO3+S+3C K2S+3CO2+X,其中X的化學式是( )

A.NO B.NO2 C.N2 D.N2O

第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)

第Ⅱ卷共5小題,共40分。

11.(7分)今年3月日本發(fā)生了9.2級大地震和海嘯,震后日本福島第一核電站發(fā)生了嚴重的核泄漏事故,目前該核電站區(qū)域內(nèi)土壤和附近的海水中已被檢測出了放射性碘、銫、鍶等元素。研究發(fā)現(xiàn),日本福島核電站的泄漏物質(zhì)主要通過大氣通道影響我國,但隨著氣流的運移擴散,其濃度將迅速降低,所以不會影響我國人民的健康。已知鍶元素的符號為Sr,鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示。回答:

⑴鍶原子核電荷數(shù)為_______,碘、銫、鍶元素的原子最本質(zhì)區(qū)別是__________,鍶元素屬于 (選擇金屬或非金屬)元素;

⑵鍶元素的化學性質(zhì)與下圖中 (填序號)元素的化學性質(zhì)最相似,它們在化學反應過程中,易 (填失去或得到)電子形成離子,形成的鍶離子符號為 ;

⑶地殼中含量最多的元素與鍶元素形成的化合物的化學式為 ,該物質(zhì)為白色粉末,可用于制造煙火、顏料,并用于醫(yī)藥等。

12.(7分)右圖是某同學對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡圖(部分反應條件和部分生成物已經(jīng)省略了)。請按下列要求填空:

(1)物質(zhì)a主要成分的化學式是

(2)物質(zhì)b主要成分中陽離子是 ;

(3)物質(zhì)c(C6H12O6)所屬類別是 ,該物質(zhì)

中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是 ,

碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_______。

(4) 標出物質(zhì)e化學式中帶點元素的化合價 。

(5)寫出生成d物質(zhì)的化學方程式____________ 。

13. (12分)金屬是現(xiàn)代生活、工業(yè)生產(chǎn)以及科學研究中應用極為普遍的一類材料。

圖1 圖2

⑴青少年看書、寫字一定要愛護眼睛,臺燈是在光線不足時常用的照明用具。

①圖1中標示的物質(zhì)屬于金屬材料的有 (填序號)。

②燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的 性。

③鋁比鐵活潑,但鋁箔卻比鐵螺絲釘耐腐蝕,其原因是 。

⑵已知在相同的條件下,金屬的活動性越強,金屬和酸反應產(chǎn)生氣泡(氫氣)的速度就越快。Mg、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應現(xiàn)象如右圖2所示。

①右圖中Y所代表的金屬是 (填Mg或Cu或Fe

②Mg、Cu、Fe三種金屬的活動性由強到弱的順序為 ;

⑶金屬的開發(fā)和利用是人類文明和社會進步的標志。

①我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅礦(Cu2O)和木炭粉混合加熱至800 ℃左右,即可得到與黃金外觀相似的藥金。

I.該方法不能制得金(Au)是因為

II.藥金是 (填純金屬或合金

②鈦因常溫下不與酸、堿反應等優(yōu)良的性能,被譽為未來金屬。由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:

I.TiCl4在高溫下與足量Mg反應置換生成金屬Ti,該反應的化學方程式為:

II.上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入_________________除去。

⑷已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu,為證明Fe和Cu的存在,某化學興趣小組的同學展開了如下的實驗探究。

資料在線:Al與氫氧化鈉溶液反應生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應的化學方程式為:2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2),F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應。

請完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實驗設計:

實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論

I.取少量的金屬粉末于試管中,加入足量的

(填試劑名稱)。

僅除去鋁

II.將試管靜置,棄去上層清液,加入足量的稀硫酸。

證明含有鐵

III.將試管靜置,棄去上層清液,加水,多次洗滌剩余固體剩余固體呈紫紅色證明含有銅

14.(7分) 為了探究某化肥廠生產(chǎn)的硫酸銨化肥品質(zhì),實驗小組的同不展開拓展研究。

〖查閱資料〗

①下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標。

指標

項目優(yōu)等品一等品合格品

外觀白色結(jié)晶,無可見機械雜質(zhì)無可見機械雜質(zhì)

氮(N)含量21.0%20.7%20. 5%

②氨氣極易溶于水,其水溶液為氨水,呈堿性。

③已知:(NH4)2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + 2NH3 + 2H2O

〖觀察外觀〗 該硫酸銨化肥無可見機械雜質(zhì)。

〖實驗探究〗 按右圖所示裝置進行實驗。

(1)實驗過程中,為使硫酸銨充分反應完全轉(zhuǎn)化為NH3,則需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱。

(2)上圖裝置A與實驗室制取二氧化碳的裝置比較最大的區(qū)別是 ,燒杯中盛放的試劑稀硫酸可以吸收氨氣,兩者通過化合反應生成一種鹽,寫出化學方程式 。

〖交流討論〗

(1)甲同學認為:應在實驗裝置中A、B裝置間加裝一個干燥裝置,該干燥裝置中的干燥劑為 【A、濃硫酸B、堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣固體混合物)】 ,否則根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),計算硫酸銨化肥的含氮量可能 (填偏高或偏低)。

(2)乙同學認為:改進后的實驗裝置為增加氨氣的吸收效果可將B裝置改進為: 。

(經(jīng)過大家充分討論后,對實驗裝置進行了改進,重新進行實驗。)

〖探究結(jié)論〗稱取13.5 g硫酸銨化肥樣品,取20%氫氧化鈉溶液用最終改進后的實驗裝置重新進行實驗,(雜質(zhì)不反應也不溶于水),經(jīng)數(shù)據(jù)處理釋放出氨氣的質(zhì)量與反應時間如右圖所示。通過計算可知該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 ,則該化肥的等級為 。

15.(7分)課外化學興趣小組的同學利用某化工廠的廢堿液(主要成分為Na2CO3、還含有少量NaCl,其它雜質(zhì)不計)和石灰乳(氫氧化鈣的懸濁液)為原料制備燒堿,并對所得的燒堿粗產(chǎn)品的成分進行分析和測定。

(1)將廢堿液加熱蒸發(fā)濃縮,形成較濃的溶液,冷卻后與石灰乳混合,發(fā)生反應的化學方程式為 。將反應后的混合物過濾,得到的濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶,制得NaOH粗產(chǎn)品。

(2)取適量粗產(chǎn)品溶于水,加入CaCl2溶液出現(xiàn)白色渾濁,該粗產(chǎn)品中一定還含有 。因而該小組同學通過以上的實驗分析,確定該粗產(chǎn)品中含有三種物質(zhì)。

(3)該小組同學又另取20.0g粗產(chǎn)品,逐滴加入20%的鹽酸至恰好完全反應時,消耗鹽酸的質(zhì)量為73 g,放出CO2 4.4 g(不考慮二氧化碳氣體的溶解)。求原粗產(chǎn)品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

參考答案和評分標準

一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分)

題號

答案CBDBA ACADC

二、(本題共5小題,共40分)

11.⑴ 38 質(zhì)子數(shù)不同 金屬 ⑵ B 失去 Sr2+ ⑶ SrO (每空1分)

12.(1)CH4 (2)Ca2+ (3)有機物(合理都對) 72:12:96(合理都對) 40%

(4)Na2CO3 (5)CO2 + H2O = H2CO3 (每空1分)

13.⑴①:①②④;②:延展性(或展性);③:常溫下鋁和空氣中的氧氣反應,產(chǎn)生一層致密的氧化鋁薄膜(或氧化膜)。

⑵①:Cu;②:MgCu。

⑶①Ⅰ:反應物中不含有金元素;Ⅱ:合金;②I:TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2;II:稀鹽酸(或稀硫酸)。

⑷①I.氫氧化鈉溶液;有氣泡產(chǎn)生(或固體減少);II.有氣泡產(chǎn)生(或固體減少或產(chǎn)生淺綠色溶液)。

(每空1分)

14.〖實驗探究〗(2)是否需要加熱 H2SO4 + 2NH3 =(NH4)2SO4或H2SO4 + NH3 =NH4HSO4

〖交流討論〗(1)B 偏高 (2)將干燥管換為漏斗

〖探究結(jié)論〗20.74% 一等品 (每空1分)

15.⑴Na2CO3 + Ca(OH)2 =CaCO3+ 2NaOH (2分)

⑵Na2CO3 (1分)

⑶解:設與粗產(chǎn)品中碳酸鈉反應的氯化氫質(zhì)量為x

Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl+ H2O+CO2

73 44

x 4.4g

73∶ 44 = x∶4.4g x=7.3g 1分

與粗產(chǎn)品中氫氧化鈉反應的氯化氫的質(zhì)量為:73g20%-7.3g=7.3g 1分

設粗產(chǎn)品中含氫氧化鈉的質(zhì)量為y

NaOH + HCl = NaCl + H2O

40 36.5

y 7.3g

40∶ 36.5 = y∶7.3g y=8g 1分

粗產(chǎn)品中含氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為: 100%=40.0% 1分

答:粗產(chǎn)品中含氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為40.0%。

注:卷Ⅱ中,其他合理答案均給分

以上就是初三化學寒假作業(yè)練習題節(jié)選的全部內(nèi)容,希望各位學生和家長們能夠喜歡。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/467540.html

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