丁立梅
我是在麗江古城看到那個(gè)女人的,靛藍(lán)的大褂,靛青的褲,腰系百褶圍裙,典型的納西族裝扮。女人很老了,皮膚松弛,多皺褶。她盤腿坐在一方檐下,守著一堆繡花鞋墊,對著熙來攘往的人,風(fēng)吹不動(dòng)。像麗江河畔的一方石,抑或檐上的一塊磚,身邊的一個(gè)熱鬧世界,都與她無關(guān)的。她的身上,充滿無法言說的古樸和滄桑。
我承認(rèn),這樣的滄桑,深深打動(dòng)了我。我身前身后的游人,亦有停下來看她的,他們在她的鞋墊面前彎下腰去,看看,并不買。抬頭就是一爿店,里面更精美的東西,多的是。
我舉起手里的相機(jī)。飛起的檐,赭色的木門,檐下的紅燈籠,還有這個(gè)老婦人,這實(shí)在是個(gè)很不錯(cuò)的畫面。我甚至想過,如果拍攝效果好,我要把它放進(jìn)我的游記里,當(dāng)插圖。就在這時(shí),突然從人群里沖出一個(gè)小孩來,小孩七八歲的樣子,黑,瘦。他斜背著一個(gè)網(wǎng)兜兜,里面橫七豎八躺著一些空飲料瓶。小孩幾步就沖到檐下的老婦人跟前,伸出胳膊擋在前面,眼睛亮亮地對著我,口齒清晰地說,不許拍!
我吃了一驚,沒明白過來,我說怎么了?
依然舉著相機(jī)。
小孩一看急了,直視著我,再次強(qiáng)調(diào),不許拍!
她不是一棵樹!
我震動(dòng)了。這是我萬萬沒想過的,是啊,她不是一棵樹呢,我怎么可以隨便拍?
我放下舉起相機(jī)的手,對小孩抱歉地笑了笑。小孩松了一口氣,卻仍盯著我,仿佛怕我隨時(shí)偷拍。
我看他實(shí)在可愛,試著玩兒似的問他,那么,我可以拍你嗎?
他眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),回答得倒爽快,說,可以。不過,他伸手一指老婦人腳邊的五顏六色,壞壞笑,說,你得先買一雙老奶奶的鞋墊。
我問,為什么呢?
他答,因?yàn)槟銊偛徘址噶怂闶窍蛩狼浮?br /> 我笑,照他說的做了。他很高興,挺配合地讓我給他拍了一張照。我故意問他,你也不是一棵樹呀,為什么讓我拍?
因?yàn)槟銌栠^我可不可以呀,小家伙響亮地答!径笈苓M(jìn)人群里,像條小泥鰍似的,轉(zhuǎn)瞬不見了蹤影!
我笑愣在當(dāng)?shù),為一顆小小的心里,住著的尊嚴(yán)。
這以后,我又去過很多地方,但不管到了哪里,我都不會(huì)再輕易把別人捉進(jìn)我的鏡頭里。因?yàn),她不是一棵樹,我沒有權(quán)利侵犯她。
1.
用小孩“
她不是一棵樹”
的話作標(biāo)題有什么好處?
2.
寫小孩“
眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)”“
壞壞地笑”
,表達(dá)了作者怎樣的感情?
3.
請說說下面句子中的黑體動(dòng)詞使用之妙:
(1)
我笑愣在當(dāng)?shù),為一顆小小的心里住著的尊嚴(yán)。
(2)
不管到了哪里,我都不會(huì)再輕易把別人捉進(jìn)我的鏡頭里。
4.
括號(hào)中的句子屬于什么描寫?
其中隱含了作者怎樣的情感、意味?
5.
聯(lián)系生活,說說你對于文中所寫的“
善意損人”
的事情怎樣看
最佳答案
1.
是文章題目吸引讀者興趣,點(diǎn)明主旨。
2.
作者對孩子的天真可愛的喜愛,作者感受到了孩子的心很純潔,希望有更多這樣的輕人。
3.(1)“
住”
使用了擬人化的詞語,表現(xiàn)了孩子純潔的內(nèi)心和天真的想法。(2)“
捉”
表現(xiàn)了作者從孩子那里學(xué)到了尊重他人。
4.
動(dòng)作描寫,作者通過孩子的一句簡單的話,明白了自己的錯(cuò)誤是沒有尊重他人,作者很感激這孩子,也同時(shí)慚愧自己的做法。
5.“
善意損人”
是一種不經(jīng)意間做的事,可能身邊有很多,但是我們需要理解他人,需要盡量的避免這種誤會(huì),與他人交往時(shí)要注意自己的言行舉止,是否影響了他人,只有我們每個(gè)人都這樣去對待他人,人與人之間才會(huì)更加和諧友好。
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