一、2002
四川眉山《論語》十則
⑴子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋友自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
⑵子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
⑶子曰：“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆。”
⑷子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之‘文’也”。
⑸子曰：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”
⑹子曰：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�?rdquo;
1.
對下列各句中加點詞語的解釋不正確的一項是（）
A
．人不知而不慍 慍：惱恨，怨恨 B
．不恥下問恥：恥辱，羞恥。
C
．不亦說乎 說：通“悅”，高興，愉快。 D
．默而識之識：記。
2.
下列各組句子中加點詞語的意義、用法不同的一組是（）
A.
可以為
師矣
先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為
督
B.
學(xué)而不思則
罔
居廟堂之高則
憂其民
C.
思而
不學(xué)則殆
有賣炭翁釋擔(dān)而
立
D.
擇其
善者而從之
天將降大會于是人也，必先苦其
心志
３.
下列各句在文中的意思，正確的一項是( )
A.
溫故而知新，可以為師矣——不斷地學(xué)習(xí)知識，能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn)（這樣的人）就可以做老師。
B.
三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改�?mdash;—幾個人當(dāng)中，一定有人可以當(dāng)我的老師，選擇他們當(dāng)中最優(yōu)秀的去學(xué)習(xí)，其中不優(yōu)秀的注意改正他們的缺點。
C.
學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎——不斷地學(xué)習(xí)知識，是一件很快樂的事。
D.
學(xué)而不厭，誨人不倦——學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)感到厭煩，教導(dǎo)別人不應(yīng)當(dāng)感到厭倦。
4.
下列敘述不符合原文意思的一項是（）
A
．《論語》是儒家經(jīng)典著作之一。課文中所選六則，有談學(xué)習(xí)態(tài)度的，有談學(xué)習(xí)方法的，語言精練，含義豐富，耐人尋味。
B
．第（1
）則共三句話，分別從學(xué)習(xí)是愉快的事，與人探討是一種樂趣，不怨恨別人三個方面既談到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，也講到個人修養(yǎng)問題。
C
．第（3
）則講的是學(xué)習(xí)方法。
D
．第（5
）則既講了學(xué)習(xí)方法也講了學(xué)習(xí)態(tài)度。
參考答案：
1.B
2.C
3.A
4.B
二、2006
河南省
閱讀下面兩個文段，完成16
—19
題。
（共8
分）
（一）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（劉禹錫《陋室銘》）
（二）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”
（選自《論語》）
注：回：即顏回，孔子的弟子。
不堪：無法忍受。
16
．解釋下面句子中加點的詞的意思。（2
分）
（1
）有仙則名
名：_________________
（2
）惟吾德馨
德馨：_________________
17
．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思，注意加點的詞。（2
分）
無絲竹
之亂耳，無案牘之勞
形。
譯文
：
________________
_______
18
．用《陋室銘》中的句子填空。（1
分）
“空山無人，水流花開”二句，極琴心（寄托心意的琴聲）之妙境；“勝固欣然，敗亦可喜”二句，極手談（下圍棋）之妙境：“_____________________
，_________________________
”二句，極交友之妙境。
19
．劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷”，對此，他們的態(tài)度如何？體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質(zhì)？（3
分）
參考答案：
16
．（1
）出名（或：著名）（1
分）
（2
）品德高尚（1
分）
17
．沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文使身體勞累
（答出句子大意1
分，兩個加點詞語解釋正確1
分。共2
分）
18
．談笑有鴻儒
往來無白�。�1
分）
19
．劉禹錫：陋室不陋
顏回：不改其樂（1
分） 安貧樂道（意思對即可。2
分）
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