男孩的家在大山深處的一個村寨里，母親因為生他時難產(chǎn)死了，男孩一直和父親相依為命。
到了上學(xué)的齡了，男孩背起書包，每天往返十幾里到鎮(zhèn)上去讀書。男孩討厭學(xué)習(xí)，和小朋友們在一起，他就像出了籠的鳥兒一樣瘋不夠。兩個月下來，第一次測驗，男孩兩門課竟都得了大鴨蛋。
男孩沒敢告訴父親，怕挨打。但兩天后，父親還是知道了這件事，因為很負責(zé)
控訴”
著男孩在學(xué)校里的種種頑劣，說自己教書多還是第一次帶出個考零分的學(xué)生。男孩的父親臉色紅一陣紫一陣，低著頭一言不發(fā)地默默挨訓(xùn)。
當然，為了不傷害孩子的自尊，很負責(zé)
伢子，爹想跟你商量個事。”
男孩愣住了，因為父親的脾氣向來不好，從未用這樣的語調(diào)跟他說過話，正在滾玻璃球的手不由自主地抖了一下。難道父親已經(jīng)知道了考試的事情？男孩忐忑不安起來，有些惶恐地望著父親，甚至，已做好了挨打的準備。
就聽父親說：“
爹不識字，吃夠了沒文化的苦，老想著哪天自己也能上回學(xué)才不枉一生，現(xiàn)在你上學(xué)了，爹想求你個事，讓你當?shù)睦蠋�，以后每天把你在學(xué)校里學(xué)到的知識回來講給爹聽，好嗎？”
什么？男孩的頭腦發(fā)懵，自己可是什么也沒學(xué)會啊，又如何能教爹呢。
男孩本能地想搖頭，但當他看到爹真誠的近乎乞求的目光時，不知道什么原因，心竟重重地抖了一下，好像有一股男子漢的豪氣陡然在8
歲的小小胸腔升起，接著便堅定地點了點頭。
再回到學(xué)校，男孩仿佛換了一個人，不僅課堂上認真聽講、記錄，聽不懂的下課后還主動請教老師。不為別的，就為了父親的那句話，他要做父親的老師，自己不會怎么能教爹呢。從此以后，每個夜晚，山村里總有一盞煤油燈會亮得很晚很晚，雖然微弱，卻特別地明亮。
有時遇到比較難的問題，父親一下子理解不透，總要問上好幾遍，每次，男孩都是不厭其煩地講解，直到父親點頭為止。
不知不覺中，男孩的成績也越來越好。高考那，男孩竟然考出了全縣第二的高分。在選擇志愿時，他幾乎想都沒想，就填了師范大學(xué)，因為在他的心里，早已經(jīng)把能夠成為一名真正的人民教師當作自己最光榮的理想。
一晃又是許多，當?shù)哪泻⒃诮處煹膷徫簧香”M己守，悉心育人，培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，成為了當?shù)刂慕逃龑＜摇?br />
這冬天，始終不肯進城的父親在村子里安詳?shù)囟韧曜约旱耐恚{鶴西歸了。兒子痛哭一場后整理父親的遺物，卻意外地在木箱底層發(fā)現(xiàn)了一本紅塑料皮的畢業(yè)證書，打開一看，竟是1966
頒發(fā)的“
西支中學(xué)”
高中畢業(yè)證，在“
學(xué)生姓名”
一欄里，寫著的赫然就是父親的名字！
父親竟是個高中生，兒子驚呆了。轉(zhuǎn)瞬間，他又什么都明白了，不由自主地跪倒在地，像個孩子似的號啕大哭。
1.
寫出下列詞語所體現(xiàn)的人物心情
（1
）老師情緒激動地“
控訴”
著男孩在學(xué)校里的種種頑劣
控訴：
老師希望學(xué)生可以認真聽課，不要在頑皮了，也是在告訴父親孩子在學(xué)校的情況，控訴表現(xiàn)了老師情緒很激動
（2
）在“
學(xué)生姓名”
一欄里，寫著的赫然就是父親的名字！ 赫然：
在知道父親要讓自己教書，說自己沒有讀過書，想識字，等到父親去世了以后看到遺物，是父親的畢業(yè)證，他一下子就明白了什么，父親想讓自己好好念書
2.
在做父親的老師前后，男孩有什么變化？為什么會有這樣的變化？
開始認真上課不調(diào)皮了，因為他要教父親識字，讓父親有文化，不要那么的辛苦
3
、有時遇到比較難的問題，父親一下子理解不透，總要問上好幾遍。父親這樣做有什么用意。
讓孩子能更加的理解透徹，培養(yǎng)孩子的耐心
4
、轉(zhuǎn)瞬間，他什么都明白了。兒子明白了什么?
明白了父親的苦心，因為自己的不愛學(xué)習(xí)，父親想辦法讓自己認真學(xué)習(xí)
答案僅供參考。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/470124.html
相關(guān)閱讀：《真正的英雄》中考鏈接《定格一種倒下的姿勢》閱讀答案
敬畏大自然閱讀答案
巴黎不堵車的秘訣閱讀答案
看海 閱讀答案
快遞 閱讀答案（福建福州）