歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

八級(jí)(下)文言文高效訓(xùn)練《五柳先生傳》(陶淵明)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中課內(nèi)閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


八 級(jí) (下)文言文高效 訓(xùn)練《五 柳 先生傳》(陶淵明) 先生,不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意, 八
級(jí)
(下)文言文高效
訓(xùn)練《五先生傳》(陶淵明)

先生,不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧,不能常得,親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簟瓢屢空,晏如也!常著文章自?shī),頗示己志。忘懷得失,以此自終。

贊曰:“黔婁之妻有言:‘不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。’其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩(shī),以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?”
練習(xí)檢測(cè)
一、解釋詞語
①先生不知何許人也
親舊知其如此
③簞瓢屢空,晏如
環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日
二、翻譯下列句子
(1
)、好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。
(2
)、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

3
)環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日
三、選擇題
1
、下列語句中加點(diǎn)的詞理解聯(lián)不正確的一項(xiàng)是




A
、亦不其姓字(詳細(xì))

B
、每有會(huì)意(體會(huì)、領(lǐng)會(huì))
C
、在必醉(期望)

D
、其言茲若人之儔乎(輩、同類)
2
.下面句子中加點(diǎn)的“以”字意義不同于其它項(xiàng)的是




A
.宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉

B
.域民不以封疆之界
C
.孔文子何以謂之“文”也

D
.忠之屬也,可以一戰(zhàn)
3
、選加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)(

A
在必醉
度已失
B
、每有會(huì)
號(hào)令召三老豪杰與皆來會(huì)計(jì)事
C
、家貧不能常
廣廈千萬間
D
、親舊知如此


如土石何?
4
.選出詞義完全相同的一項(xiàng)                    。ā 。

A
. 之:①無懷氏之民歟   、诟鹛焓现駳e

B
. 其:①亦不詳其姓字   、谄溲,茲若人之儔乎

C
. 焉:①因以為號(hào)焉    、谇已芍潦

D
. 以:①以此自終     、谝詷菲渲
5
.選出理解有誤的一項(xiàng)                      。ā 。
A
.本文是陶淵明托名的自傳,五柳先生的形象就是作者的自畫像。
B
.文章主要講述了作者(自己)讀書、飲酒、寫文章的三大志趣。
C
.文章在寫作上最大的特點(diǎn)是多用否定句,突出了其高潔的志趣和人格,使筆調(diào)詼諧。
D
.文章最后兩句設(shè)問的話是贊語的實(shí)質(zhì),與“不慕名利”想照應(yīng),體現(xiàn)了先生的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
6
、下面各組中加點(diǎn)的詞與其它三項(xiàng)意思或用法相去甚遠(yuǎn)的一項(xiàng)分別是:(
1
)(

)(
2
)(

)(
3
)(




1

A
、期
在必醉

 
B
、君問歸期
未有期

C
、盈縮之期
,不但在天

 
D
、度已失期


2

A
、或置酒而招之

  
B
、悵恨久之

C
、楚人憐之

 

 
D
、又?jǐn)?shù)刀斃之


3

A
、親舊知其
如此

 
B
、其
兩膝相比者

C
、以彰其


  

 
D
、其
真無馬邪
四、問答題
1
.根據(jù)課文內(nèi)容填寫。

①表現(xiàn)五柳先生喜愛讀書的句子是:


②五柳先生名號(hào)的由來是:


③全文的中心句是:

2
.詳讀全文,可以看出陶淵明是怎樣一個(gè)人?
3
、文意理解:

1
)、請(qǐng)結(jié)合自己的讀書習(xí)慣,談?wù)勀闶欠褓?st1:personname w:st="on" productid="成五柳">成五柳先生的“好讀書,不求甚解。”

2
)、本文寫作上的最大特點(diǎn)是多用否定句,用了大量的否定詞“不”,突出了作者怎樣的特點(diǎn)?

3
)、有人說:“當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)地位決定一個(gè)人的生存質(zhì)量,陶淵明的理想追求早已與時(shí)代格格不入了。”對(duì)此你是怎么看的?
4
、文章結(jié)尾提到“無懷氏之民”、“葛天氏之民”,表達(dá)了作者怎樣的愿望?
5
、根據(jù)文中提供的信息,用自己的語言以小傳的形式,向你的家人或同學(xué)簡(jiǎn)要介紹五柳先生(含生活狀況、性格特點(diǎn)、志向情趣等方面)。
6
.文章敘述了五柳先生有兩個(gè)主要的愛好:一是
_____________
,達(dá)到了
_______

的程度;二是
__________
,達(dá)到了
__________
的程度。
7
.陶淵明通過寫五柳先生的“醉”,反映了他自己怎樣的內(nèi)心世界
?
一、
①什么地方
②親戚朋友
③安然自若的樣子
④周圍環(huán)著四堵墻
二、(1
)喜歡讀書,不鉆牛角尖;每有會(huì)意之處,便高興得忘了吃飯。
(2

不憂心忡忡于貧賤,不熱衷于發(fā)財(cái)做官
(3
)房屋四周的墻壁空空的,房子擋不住寒風(fēng)和太陽
三、1
、A
2
、A
3
、C
4
.A
5
.D
6
、(1
)A
(2
)B
(3
)D
四、
1
.①每有會(huì)意,便欣然忘食 ②宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉 ③不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴
2
.甘于淡泊,甘于安貧樂道
3
、(1
)參考答案:贊成:愛好讀書,重在領(lǐng)悟文章精神實(shí)質(zhì)。不贊成:根據(jù)文章內(nèi)容精讀與粗讀結(jié)合。
(2
)正突出了自己與世俗的格格不入,突出了作者對(duì)高潔志趣和人格的堅(jiān)持;虬藏殬返溃(dú)立于世俗之外。
(3
)示例:物質(zhì)固然重要,但不能取代一切。 陶淵明不慕榮利,潔身自好的思想是值得肯定的。
4
、希望人類社會(huì)返璞歸真,人們過上淳樸無爭(zhēng)、怡然自樂的生活
5
、五柳先生因住宅旁有五棵柳樹而得號(hào)為“五柳”。他家境貧寒,不慕名利,安貧樂道,為人閑靜少語,一生喜歡讀書和喝酒,常寫文章自?shī)首詷贰?br />6
、好讀書 欣然忘食 性嗜酒期在必醉
7
、仕途失意,內(nèi)心痛苦,也是一種消極的反抗。

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/470409.html

相關(guān)閱讀:《大自然的語言》閱讀答案
八級(jí)(下)文言文高效訓(xùn)練《醉翁亭記》(歐陽修)
《蘆花蕩》老英雄人物形象塑造賞析
八級(jí)(上)文言文高效訓(xùn)練:大道之行也(《禮記》)
《公輸(節(jié)選)(12分)》閱讀答案【?浙江省溫州市中考】