初中生物中考識圖作答題與技巧(下)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

四、認(rèn)識曲線圖中各段曲線的變化趨勢及意義
分析坐標(biāo)曲線的形變,即變化趨勢及其含義,聯(lián)系相應(yīng)的知識點(diǎn),分析出橫、縱坐標(biāo)所示的變量之間的內(nèi)在聯(lián)系,或者分析內(nèi)在原因。生物坐標(biāo)圖的曲線是生物體某一生命活動或一種生理過程的反應(yīng),如何對某一生理過程有一個正確而全面的理解和掌握,需要我們對曲線就要作全面地分析。
例4:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積的產(chǎn)量。圖(2)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉單位面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)葉面積指數(shù)為 時,對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利。
(2)通過對圖(2)曲線的分析,你得出的結(jié)論是 。
解析:如圖2, A點(diǎn)為光合作用面積的飽和點(diǎn);OA段表明葉面積指數(shù)從0→6時,光合作用實際量隨葉面積的不斷增大而增大;當(dāng)葉面積指數(shù)大于6時,光合作用實際量不再隨葉面積的增大而增大,因為 有很多葉子被遮擋在光補(bǔ)償點(diǎn)以下;OB段表明干物質(zhì)量隨光合作用的增加而增加;由于A點(diǎn)以后光合作用量不再增加,而葉片隨葉面積的不斷增加其呼吸量也不斷增加(直線OC),所以干物質(zhì)積累量不斷降低,如BC段。 答案:(1)6 ;(2)有效提高單位面積產(chǎn)量,需要合理密植(其他答案若意思表達(dá)正確亦可)。
坐標(biāo)圖是物質(zhì)間量變規(guī)律的重要表達(dá)形式,其主要特征是:體現(xiàn)兩個生物學(xué)現(xiàn)象間的量變(或邏輯)函數(shù)關(guān)系:在一定范圍內(nèi),隨“橫坐標(biāo)量”的增加,“縱坐標(biāo)量”逐漸增加或減少;超過一定范圍后,隨“橫坐標(biāo)量”的增加,“縱坐標(biāo)量”減少或增加,或者達(dá)到某種平衡狀態(tài),或者說明了“橫軸”對“縱軸”的什么影響,或者是教材中的結(jié)論性的語言。解題方法是要抓住 “二標(biāo)一線一名稱”。“二標(biāo)”,即橫、縱坐標(biāo)的表達(dá)含義、刻度和單位;“一線”,即曲線的變化走勢,特別應(yīng)抓住曲線的三點(diǎn):起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn);“一名稱”,即要準(zhǔn)確命名“坐標(biāo)曲線圖”。
真題演練:
1.以下是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)a物質(zhì)從小腸進(jìn)入組織里毛細(xì)血管的過程叫 。
(2)趙爺爺感到身體不舒服,到醫(yī)院進(jìn)行血常規(guī)檢查,測得血紅蛋白含量為100.5克/升(正常值范圍是120克/升—160克/升),他應(yīng)該注意多吃的食物是 。
(3)圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是 。(填數(shù)字)
(4)某人患腸胃炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶經(jīng)過心臟的順序是 。(填字母)
(5)周叔叔在醫(yī)院化驗2排除的液體,發(fā)現(xiàn)里面含有葡萄糖,醫(yī)生給他開了胰島素,周叔叔工作很忙,他想口服可以嗎?說明理由 2.冬天,我州的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜 中考。在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培。某溫室從16點(diǎn)開始,持續(xù)密封48小時,測得溫室內(nèi)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化情況如右圖。試分析:
①曲線b~c大幅度下降的原因是 。
②曲線c~d上升的原因是 。
答案: 1、(1)吸收。 (2)魚、豬肝、紅菜薹等含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物。 (3)1 2 3。 (4)ABCD。 (5)不能口服,因為胰島素在胃和小腸內(nèi)被蛋白酶分解而失去藥效。
2.①白天植物進(jìn)行光合作用消耗了大量的二氧化碳;②晚上植物停止光合作用,進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了少量的二氧化碳。


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