歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

《在淚水中收獲力量》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
在淚水中收獲力量 ( 1 ) 金黃的麥田,剛剛收割的油菜若不是從直升機上清晰地俯瞰巴蜀大地,我們幾乎已經(jīng)忘記了,這本應(yīng)該是一個豐收的季節(jié)。 ( 2 )當哀悼逝者的警報聲響徹中 在淚水中收獲力量

(1

金黃的麥田,剛剛收割的油菜……若不是從直升機上清晰地俯瞰巴蜀大地,我們幾乎已經(jīng)忘記了,這本應(yīng)該是一個豐收的季節(jié)。
(2
)當哀悼逝者的警報聲響徹中國,當淚水模糊了災(zāi)區(qū)和所有心系災(zāi)區(qū)人們的雙眼,悲傷讓我們痛徹心扉;悲傷,也讓我們的心靈收獲了從廢墟中站起來、向前走的力量。
(3
)我們收獲的,是永不放棄的希望。
  (4
)在綿竹漢旺鎮(zhèn),一位剛從山上走下來的婦女,向我攤開了一張沾滿泥土和血跡的紅紗巾。山里長大、山里結(jié)婚生子的黃惠蘭,在這場地震中失去了她在大山里擁有的一切。沒有食物,沒有水,要走到最近的聚居點———清平鄉(xiāng)政府,還有5
公里
的路。
  (5
)地震發(fā)生后第二天下午,寂靜的山谷里響起了轟鳴聲。黃惠蘭和幾個幸存的同伴們揮動著他們從廢墟中撿來的一塊紅紗巾,朝著空中的直升機大聲呼喊。揮了又揮,喊了又喊,直升機又走了。
  (6
)此前,一直鼓勵別人要堅強的黃惠蘭,坐在地上放聲大哭。
  (7
)黃惠蘭開始了走出大山的漫漫征途。紅紗巾是她唯一的行李,因為她相信,直升機總會再來的。在山中跋涉了整整一夜后,她又聽到了直升機的聲響———這一次,她和同伴們撿到了空投的物資。
  (8
)或許,一塊小小的紅紗巾,根本不足以成為直升機的參照物。但黃惠蘭說,她會把紗巾珍藏一生,用來提醒自己,生活永遠充滿希望。
  (9
)被埋100
小時后獲救的鄧中群、150
小時的虞錦華、164
小時的李寧翠……幾天來,生命奇跡的紀錄不斷被刷新,幾乎所有神志清醒的獲救者都說,他們在廢墟下面從來沒有放棄過生的希望。同樣不言放棄的,還有在北川縣城里一遍遍尋找生命的救援人員,還有奔波在尋親路上的人們……
  (10
)我們收獲的,是人與人之間的溫情。
  (11
)地震后的清平鄉(xiāng),所有商店免費開放,清平小學的孩子們,正是靠著商店里的牛奶和面包,安然度過了被困的兩天。清平的山下停滿了從德陽、成都,甚至更遠的地方趕來的車輛,接送素不相識的受災(zāi)群眾。在我隨救援部隊奔赴重災(zāi)區(qū)的路上,總有群眾端著礦泉水要部隊停下來歇一歇……
  (12
)所有進入災(zāi)區(qū)采訪的記者都會發(fā)現(xiàn),志愿者,已經(jīng)成為了抗震救災(zāi)中一道獨特的風景。前幾天從漢旺到成都的夜路上,一支由20
多輛“標致206
”組成的車隊相當引人注目。這是車友會發(fā)起的義務(wù)接送受災(zāi)群眾的活動,他們的車牌,清一色地遮住了兩位數(shù),這讓我想起了這些天來我所接觸的各種各樣的志愿者———有工人、農(nóng)民、退伍老兵,還有與學校簽了“免責協(xié)議”的中學生,幾乎沒有人愿意透露自己的姓名。
  (13
)即使日常的喧囂讓我們彼此疏遠,即使這個并不完美的世界讓我們相互戒備,在災(zāi)難襲來的時刻,我們都以最善良、純真的一面坦誠相對。這,才是這個世界本來的面目。
  (14
)從太多太多真實的故事里,從士兵們傷痕累累的肩膀上,從救援人員倒在廢墟上睡著的倦容里……我們一次又一次地讀懂了那個古老而永恒的話題:責任。
  (15
)離開汶川時,30
歲的羌族婦女郭秀蓮?fù)业谋衬依锶艘淮t櫻桃。
  (16
)今的櫻桃又大又甜。郭秀蓮曾經(jīng)算過,自家的兩畝櫻桃能賣到兩萬元。然而,櫻桃還沒來得及摘,地震就發(fā)生了……
  (17
)郭秀蓮的一句話,讓我思忖至今:“只要樹還在,明就會結(jié)果,誰說明不會是一個豐收呢?”
  (18
)順著她指的方向望去,那紅彤彤的一片,是山上最鮮艷的色彩……
15
、選文第一段使用了什么描寫方式?此段在文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?
答:






4
分)

16
、“
郭秀蓮的一句話,讓我思忖至今: ‘
只要樹還在,明就會結(jié)果,誰說明不會是一個豐收呢?’”
一句中的“
思忖”
是什么意思?你是怎么理解這句話的?(4
分)
答:


。

17
、劃線句中的“
紗巾”
在文中出現(xiàn)了多次。作者這樣寫的用意是什么?“
一張沾滿泥土和血跡的紅紗巾”
有什么值得珍藏的?請談?wù)勀愕睦斫。?
分)
答:




18
、 品讀全文,指出文章所表達的主題是什么?讀了選文你有何感想?請拿起筆寫出你對生命價值的深切感悟。 (4
分)
答:



參考答案:中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
15
、是
自然環(huán)境(或景物)描寫 。(1
分)結(jié)構(gòu)上的作用是:總領(lǐng)全文,與結(jié)尾遙相呼應(yīng);內(nèi)容上:(1
分)與巨大的自然災(zāi)害形成鮮明對比,有力地表達了戰(zhàn)勝災(zāi)難的強烈愿望。(1
分)(
語言組織流利1
分,共4
分)
16
、思量,考慮;(1
分)
強調(diào)只要生命還在,只要不放棄,災(zāi)區(qū)的明天一定會更好。(相同意思即可得2
分,語言組織1
分)
17
、用意是:強調(diào)其不尋常的意義。(1
分)值得珍藏是因為:紅紗巾既是希望的象征,“
沾滿泥土和血跡”
則是經(jīng)歷災(zāi)難與命運抗爭的見證,因此它具有不同尋常的意義。(2
分)
18
、主題是:我們在抗震救災(zāi)中收獲了重新站起的力量,希望、溫情和責任。(2
分)
感想示例:在困難面前不放棄希望,在工作和學習中勤奮努力,生命才更有價值,人生才會更加精彩。(2
分)

本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/471894.html

相關(guān)閱讀:記住回家的路 閱讀答案
“人生在世,必須有自己堅守的底線”閱讀答案
底線 閱讀答案(江蘇揚州)
《論握手》閱讀練習及答案
閱讀趙暢的《讀書如“熬粥”》附答案