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《父親,一個(gè)尊貴的稱呼(15分)》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


父親 , 一個(gè)尊貴的稱呼( 15 分) 在塞北農(nóng)村老家,父親叫大大,多少了,一直這么叫。然而有一天,我突然覺得,這個(gè)叫法是那么土 氣。 事情還得從鄰居家說起。鄰居家的男人在城 父親,
一個(gè)尊貴的稱呼(15
分)
在塞北農(nóng)村老家,父親叫“大大”,多少了,一直這么叫。然而有一天,我突然覺得,這個(gè)叫法是那么土

氣。
事情還得從鄰居家說起。鄰居家的男人在城里上班,妻兒都跟著去了,平時(shí)很少回來。

9
歲那,中秋節(jié)前夕,鄰居一家回來了。父母過去,噓寒問暖說了好長(zhǎng)一陣子話。我怯生生地站在他家門口,往里張望。那家的兒子同我一樣大,只是長(zhǎng)得白,一副城里人的模樣。
當(dāng)時(shí),他的手里拿著一串晶瑩黑亮而又水靈的東西,正一顆一顆揪著吃。什么東西呢?我不住地咽著口水。我走前一步,怯怯地問:“你吃的是啥?”那兒子眼皮也沒抬,說:“葡萄,我爸爸給我買的。”平生里第一次知道,有一種水果叫葡萄,也第一次聽到“爸爸”這個(gè)稱謂,就像那串葡萄一樣,水靈,潤澤,剔透,渾身透著香氣。在一個(gè)小孩子看來,“爸爸”可以為自己買來從未見過的葡萄,“爸爸”有城里人的洋氣和富貴,“爸爸”才是

父親最好的名字。
后來,我瘋狂迷戀小人書。恰好父親到后草地?fù)Q糧,要路過縣城。我央求父親:大,你給我買一本小人書吧。我故意把“大”叫得親切些,好讓父親高興。父親沒說什么,隨口就答應(yīng)了。每天,我站在村口的高坡上盼著父親回來。好容易熬到了,我小心翼翼幫著父親卸了車,喂了牲口,然后,心懷忐忑,問父親小人書的事情。哪料,他很生硬地扔出一句“回來的時(shí)候,書店關(guān)門了”,然后頭也不回,就進(jìn)屋吃飯去了。院里,只剩下我,兩眼蓄著淚。
高考后的那一暑假,我一個(gè)人去大同打工,說好一個(gè)月后就回來,但是一直到秋天

,遲遲不見我回來。母親急了,說把我丟了,一天到晚惶恐得不知道該怎么好。父親卻顯得很輕松,說,沒事,你就放心吧,準(zhǔn)是包工頭還沒給他算了賬,一時(shí)半會(huì)兒回不來。說歸說,父親晚上睡不著,不停地翻身。白天,沒事就到坡頂上望一望,看大路的盡頭,會(huì)不會(huì)有一個(gè)瘦小單薄的身影突然出現(xiàn)。有時(shí)候,太陽快落山了,他還要去望一趟。回來后,他和母親誰也不說話,只是不停地嘆氣。
那一,我回來后,母親抱著我哭了好長(zhǎng)一陣子。父親呢,在一旁看著我,只是傻傻地笑。很少做飯的他,那天破天荒地對(duì)我說:“兒啊,你想吃什么,大大給你做!”仿佛是第一次做父親,他把“大大”兩個(gè)字拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,洋溢著說不清的驕傲、自豪和幸福。然后,他捋起袖子,和面,做飯,進(jìn)來出去,把鍋碗碰撞得叮當(dāng)作響,那是一種說不出的悅耳。
父親最后的那一
,病重不治,從醫(yī)院回來,完成一個(gè)窮人對(duì)生命的最后儀式:等死。那時(shí)候,家里窮得一分錢也拿不出來,而我還在上學(xué)。在父親的心底里,他覺得,把更多的可能和希望留給他的兒子,才是必要的選擇。于是,直到他死,盡管疼得不斷呻吟,也沒有向我抱怨過一句。
 老家有一個(gè)說法,人去世的時(shí)候,兒女若都守在身邊,叫“有兒有女”。臨終,父親看著我和姐姐守在他身邊,他說:“大大也算是有兒有女的命,這一輩子,知足了。”說完,他苦笑了一下,眼角淌出豌豆大的兩滴淚來。那一刻,我感覺,我的心里潮水一般涌過一樣?xùn)|西,那是我的淚水。淚,淹了心。
 現(xiàn)在,我的兒子管我叫爸爸。當(dāng)然了,還有好多孩子,他們并不管父親叫爸爸。但,這都并不重要。重要的是,你要漸漸學(xué)會(huì)明白,這個(gè)撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的男人,人生背后有著說不完的苦辣酸辛。無論是大大,爹,爸爸,還是其他稱謂,其實(shí),他們都屬于一個(gè)尊貴的名字:父親。
5
.文章
1—6
自然段圍繞著父親及稱呼,寫了哪三件事?結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(
3
分)
6
.聯(lián)系上下文,體會(huì)文中畫線句子所蘊(yùn)含的感情。(
3
分)
父親最后的那一,病重不治,從醫(yī)院回來,完成一個(gè)窮人對(duì)生命的最后儀式:等死。
7
.文中第五段寫到“說歸說,父親晚上睡不著,不停地翻身。”請(qǐng)用第一人稱寫出爸爸此刻的心理活動(dòng)。(不少于
30
字)(
3
分)
8
.這篇文章寫的是一位兒子眼中的父親,請(qǐng)你對(duì)文中“父親”這一人物作賞析。(
6
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
5
.(
3
分。答到
1
點(diǎn)得
1
分)看鄰居家孩子吃爸爸買的葡萄;請(qǐng)求“大大”買小人書,但是沒買;“大大”親自下廚給我做飯。
6.

3
分)死亡,對(duì)于一個(gè)人來說是多么的可怕,誰不想在這個(gè)美麗的世界上繼續(xù)存在著。而父親,卻在生與死之間放棄了生存的機(jī)會(huì),他做的這一切都是為了他的孩子,他用生命詮釋了他對(duì)子女的愛。(
2
分)也表達(dá)出了我的無奈、酸楚、心痛。(
1
分)
7.

3
分)要求:第一人稱,不少于
30
字,還要寫出父親對(duì)孩子的擔(dān)憂、思念之情。
8.

6
分)分三個(gè)層級(jí)賦分:第一層級(jí):只有品格分析,如父親是一個(gè)勤勞樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)隱忍、將對(duì)子女的愛深埋在心里、甘愿為家庭無私

奉獻(xiàn)犧牲自己的人。(
1
分)
第二層級(jí):結(jié)合人物身份地位分析。如;父親是一個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,他把對(duì)子女的愛深埋在心里;為了家庭,他堅(jiān)強(qiáng)隱忍,不惜奉獻(xiàn)和犧牲自己。。(
3-4
分)
第三層級(jí)涉及到文章主題的。如:父親是個(gè)勤勞無私、任勞任怨的農(nóng)民,他身上有著中國傳統(tǒng)農(nóng)民的堅(jiān)強(qiáng)隱忍,也是天底下所有父親的代表。從辛酸的生活中走來的父輩,他們的愿望、追求,在兒子的眼里,可能不是耀眼、精彩的,但卻是實(shí)實(shí)在在的。他們血管中流淌著那份堅(jiān)強(qiáng)隱忍的生命因子,是撐托家庭的砥柱。(
6
分)

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