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《奔落的雪原》閱讀及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


《奔落的雪原》課內(nèi)閱讀 這時(shí)在關(guān)國瀑布下面和對(duì)岸加拿大一側(cè)的山谷中,都有三三兩兩的黃衣人在行走。什么蝦兵蟹將 ? 我們問。原來可以通過隧道下去,到瀑布近身處看。在美國這 《奔落的雪原》課內(nèi)閱讀
這時(shí)在關(guān)國瀑布下面和對(duì)岸加拿大一側(cè)的山谷中,都有三三兩兩的黃衣人在行走。什么蝦兵蟹將?
我們問。原來可以通過隧道下去,到瀑布近身處看。在美國這一邊的叫“風(fēng)洞”。我們興致勃勃地去了。穿上雨衣雨靴,也都成了蝦兵蟹將。乘電梯從巖石中下去,走過隧道,到得洞口,洞外有棧橋,位置在關(guān)國瀑布和“新娘面紗”之間。水聲轟鳴,比在船上時(shí)更強(qiáng)十倍!
我們不管浪花飛舞,循棧橋向大瀑布走去,真走到它身旁了!
離水流只有25
英尺!
這時(shí)仰面上看,急流自天而降,仿佛就澆在自己頭上!
卻是奔跑著的活的浮雕。風(fēng)挾著水蒙頭蓋臉而來,風(fēng)和水都是硬的。這里不是水花水汽,簡直是置身波濤中了。這奇異的站立著的波濤啊!
“我們算是到過瀑布里面了。”一個(gè)西班牙人說。
啊!
崩落了還在奔跑的雪原!
要把我們帶到哪里去呢?
我伸出手,想和瀑布巨人握一握。他卻置之不理。又是一陣水浪澆來。“快走,請(qǐng)快走。”管理?xiàng)虻娜苏f,他的聲音在雷鳴般的轟響中又消失了。
我又伸出手來,抓住一捧水。水從指縫間漏出了。尼亞加拉大瀑布的雄姿卻永不會(huì)從我的記憶里篩去。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的偉大精神,你的磅礴氣勢(shì),你的力量,你的速度……我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那如同崩落的雪原般的流水。
1
文段中加點(diǎn)的“蝦兵蟹將”指什么?
明確:這一句用比喻的手法,形象生動(dòng)地寫出了瀑布給人的壓迫感。
2
文段的結(jié)尾,作者寫道:“尼亞加拉大瀑布的雄姿卻永不會(huì)從我的記憶中篩去。”除了文中所寫,還有哪些方面深深打動(dòng)了作者?
明確:
緊扣課文,言之成理即可。
3
“我又伸出手來,抓住一捧水。”試分析“抓”字的精妙之處。
明確:“抓”字突出表現(xiàn)了作者想留住瀑布的急切心情。

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