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《落紅 曾紹爐》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


落 紅 曾紹爐 ⑴我對紅色,有著十分的喜愛。雖然紅曾經(jīng)對我是那樣的吝嗇,少時代與我情同手足的兩位女友:紅枝、紅梅都因生存的艱難離我而去了,我的每一份真誠,變成幻想成 落

曾紹爐
⑴我對紅色,有著十分的喜愛。雖然紅曾經(jīng)對我是那樣的吝嗇,少時代與我情同手足的兩位女友:紅枝、紅梅都因生存的艱難離我而去了,我的每一份真誠,變成幻想成空的泡影。然而在我生命的后來歲月里,紅卻仍然是我情感寄托的力量,詩意常新的泉源。
⑵我喜歡的不是令人恐怖的血的紅,而是另一種溫和明艷的紅,想起它就讓人想起光明,想起它就讓人想起生活的美麗;看到它就讓人溫暖無比,心生驚喜,看到它就讓人體會到生命的活力……
⑶它是質(zhì)樸而驕矜的顏色,是大自然吐露出來的一種無尚的秀美,是生命對于自身贊頌的一種語言。它最初的方式就是不斷地蘊藏來自生命之父太陽的光華,并且柔化了它的灼熱,把它的那份熱情,悄悄地藏于自己的根莖葉芽中。
⑷它又具有美的本質(zhì),借著開花的世界,借著果實成熟的契機(jī),借著秋夜載譽而歸的兒子,把那份熱情噴發(fā)出來——以花、以果實、以瑰麗深沉的紅葉,裝成一個浪漫的世界、詩意芬芳的世界。這個世界的童話,就是讓一切美的而盡美;讓一切孤零的、失意的、苦陋而凋殘的,都在紅艷的祈禱中,也變得美,變得動人心扉。
⑸我便是被這美陶醉了的一個。我常像孩子一樣奔跑于花色斑斕的花叢中,并常常對著那些紅色的花朵,低下頭來,以含情的目光和它接觸,與它交談,而在美麗的驚嘆中,領(lǐng)略大自然的一種超凡的靈氣。
⑹然而,落紅更令我稱頌和敬佩。
⑺A
颯颯的東風(fēng)裹挾那滿樹滿坡的游絲花片,春日里卷來一場鋪天蓋地的“紅雪”;果實蒂落的世界,你會為“飛焰欲橫天”“紅云幾萬重”景觀的魔幻般“煙消云散”而驚詫得目瞪口呆;秋風(fēng)像大地母親的手臂召喚那些奉獻(xiàn)了一生的使者回到自己的懷抱,你會欣賞到紅葉那驚世一絕的翩翩舞姿……紅的飄落,氣勢磅礴,撼人心魄。
⑻雖然落紅不像初放成長時那樣的無憂,愛卻不因花的凋零、葉的飄逝、果的蒂落而喪失,那份愛是牢固而長久的。就像虹,在空中短暫的劃過,卻留下了永不消逝的痕跡,永遠(yuǎn)芬芳燦爛的痕跡;就像一個故事的高潮,以充滿悲壯的英雄般的舉動,贏得了永世的頌揚和驚嘆。
⑼一個秋天,我撿拾了許許多多的紅葉,夾滿了書架上的每一本書,像珍藏一個無人知曉的紅葉夢。過了許久,當(dāng)我重溫那些故舊的夢時,才發(fā)現(xiàn)那些固執(zhí)的精魂們,早已在我情感疏忽的瞬間,翩然化蝶而飛了,空留下一些毫無色澤的枯敗的樹葉。這是我無意間犯下的一樁錯誤,即使我傷透了一顆愛紅的心,更使我受到了一次靈魂的啟發(fā)——落紅并不是生命頹敗的結(jié)果,而是生命的復(fù)歸與起點,在這誠摯的復(fù)歸自然的途中,誰也阻擋不了它的腳步。而只有在這不斷的開落中,紅,才有著它的延續(xù),才有著它的重生,才有著它的永恒,才能看到那一份不滅的精神與頑強(qiáng)的生命力。
⑽于是,我學(xué)會了在紅將飄落的時刻去看花,B
去森林里散步,見玫瑰花毫無怨悔地告別枝頭,便忍不住把它捧在手里,輕輕地印上我的唇吻,再瀟瀟地散落泥土中;或者拾起地上的一枚紅葉,對著夕陽去窺探那脈筋間的秘密,從那縱橫交錯的艷紅中,讀生命對太陽的贊歌;而當(dāng)我面對一樹通紅的鮮果時,又沉浸在生命奮斗與慷慨奉獻(xiàn)的自豪中!
⑾在這過程中,我想到了與落紅同處一個世界的人類
:人當(dāng)艷紅吐翠時自也慷慨大度,一旦凋殘飄零卻又悲涼不堪;人當(dāng)兼收并蓄之時面對風(fēng)雨也不屈不撓,而一旦實滿果紅回報滋育時常不免患得患失。在落紅面前,我不禁熱淚盈眶……
⑿由此我的夢變得離奇而瑰麗:我化作了一頁花瓣、一片紅葉、一顆絢麗馨香的果實。
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