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19
題。（
10
分）
①
我的老家坐落在滇西高原一條幽深而偏僻的峽谷深處，那是個(gè)貧瘠到幾近荒涼的地方。因此，我在老家所度過(guò)的童歲月，雖然談不上悲慘，但也沒(méi)有多少甜蜜和歡樂(lè)可言。在我的印象中，我就從沒(méi)有“過(guò)”過(guò)一個(gè)像樣的生日。“過(guò)生日”對(duì)于像我一樣命運(yùn)的山里孩子來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)只是一個(gè)甜美而奢華的夢(mèng)想。不過(guò)，我六歲那過(guò)的生日，卻至今記憶猶新。30
多的時(shí)光過(guò)去了，但那天的情形恍如昨日。
②
我清楚地記得，六歲生日的那天，一向沉默寡言、不茍言笑的父親，竟然放下了手中那總也忙乎不完的活計(jì)，破例為我做了一輛小巧而精致的紅色風(fēng)車。
③可以這樣說(shuō)，那是我30
多的人生歷程中，最值得銘記的一個(gè)生日，也是記憶中我所度過(guò)的最有意義的一個(gè)生日。多后，每每回想起那天的情形，我依舊會(huì)產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。
④畢業(yè)于省地質(zhì)學(xué)校的父親，在“文革”運(yùn)動(dòng)剛一開(kāi)始，就被當(dāng)作“臭老九”遣送回鄉(xiāng)“勞動(dòng)改造”。被造反派打入“另冊(cè)”多的忍辱負(fù)重的父親，最終盼來(lái)了“解放”并“結(jié)合”進(jìn)了生產(chǎn)大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。父親“解放”的那天，又剛好是我的生日，父親認(rèn)為這是一個(gè)極好的兆頭，心里自然非常高興。于是便找來(lái)竹篾、面糊以及為大隊(duì)書寫標(biāo)語(yǔ)墻報(bào)時(shí)用剩的邊角廢紙，專門為我做了一輛六角形的紅色風(fēng)車。
⑤那是一個(gè)晴朗的秋日，天空明凈得沒(méi)有一絲流云。也沒(méi)有風(fēng)，哪怕是一絲微風(fēng)也沒(méi)有。父親幫我把風(fēng)車做好以后，卻怎么也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái)。父親見(jiàn)我一副非常失望的樣子，便微笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，要讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，你就必須學(xué)會(huì)奔跑。你跑得越快，風(fēng)車也就轉(zhuǎn)動(dòng)得越快。”聽(tīng)父親一說(shuō)，我恍然大悟，便手舉風(fēng)車，在門前那片寬闊的田野上，興奮而快樂(lè)地奔跑起來(lái)。
⑥果然，因?yàn)槲业谋寂�，手里的風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。我跑得多快，風(fēng)車也就轉(zhuǎn)動(dòng)得多快。因?yàn)楸寂埽驗(yàn)椴煌５剞D(zhuǎn)動(dòng)著的風(fēng)車，我體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的快樂(lè)——一種奔跑的快樂(lè)，轉(zhuǎn)動(dòng)的快樂(lè)。
⑦我不停地跑啊，跑啊。手里的風(fēng)車，也在我不知疲倦的奔跑中，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)……
⑧
上高中的時(shí)候，在語(yǔ)
⑨父親見(jiàn)我完全一副“老水牛下泥潭，以爛為爛”的生活態(tài)度，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，一個(gè)人什么都可以舍棄，譬如榮譽(yù)、地位、金錢等等，但惟獨(dú)不能舍棄希望。不論在什么時(shí)候，只要希望還在，你就會(huì)有明天、有未來(lái)。如果你舍棄了希望，那么你就什么也沒(méi)有了。”父親接著意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你還記得小時(shí)候有一過(guò)生日，我曾給你做過(guò)一輛風(fēng)車嗎……”
⑩聽(tīng)了父親的一番教誨，我深受啟發(fā)。從那一天開(kāi)始，我便把自己的希望和夢(mèng)想，全部投入到了人生不懈的“奔跑”之中。我奔跑著，希望的風(fēng)車也在轉(zhuǎn)動(dòng)著。十過(guò)后，我終于獲得了成功——不但先后在海內(nèi)外近千家報(bào)刊發(fā)表了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的文學(xué)作品，而且出版了個(gè)人的作品專集。
⑾通往希望的道路并不平坦，隨時(shí)都有可能遭遇坎坷，但我始終高舉著屬于自己的那一輛風(fēng)車，勇敢地向前奔跑著。
（選自《語(yǔ)文月刊》
2002
第
3
期，有刪改）
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．說(shuō)說(shuō)你對(duì)第⑩段劃線句子“我奔跑著，希望的風(fēng)車也在轉(zhuǎn)動(dòng)著”的理解。（
3
分）
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．如果將第⑦段“我不停地跑啊，跑啊。手里的風(fēng)車，也在我不知疲倦的奔跑中，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)……”改成“我不停地跑著，手里的風(fēng)車也飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著”，你認(rèn)為它們?cè)谡Z(yǔ)言特點(diǎn)和表達(dá)效果上有什么不同？（
3
分）
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．作者在開(kāi)頭時(shí)說(shuō)：“六歲那過(guò)的生日”“是我
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多的人生歷程中，最值得銘記的一個(gè)生日，也是記憶中我所度過(guò)的最有意義的一個(gè)生日”。你認(rèn)為作者這么說(shuō)的理由有哪些？（
4
分）
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參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
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．“奔跑”指人生不懈的追求
(
奮斗
)
，或努力工作。“希望的風(fēng)車也在轉(zhuǎn)動(dòng)著”具體指“不但先后在海內(nèi)外近千家報(bào)刊發(fā)表了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的文學(xué)作品，而且出版了個(gè)人的作品專集。”，或后來(lái)取得的出色的成就。（基本意思答對(duì)即可得分。
主要看是否理解詞語(yǔ)的比喻義、語(yǔ)境義）
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．原句采用了反復(fù)的修辭手法，使語(yǔ)言更加生動(dòng)活潑，突出了不停地“跑”和“轉(zhuǎn)”的動(dòng)態(tài)，也表達(dá)出六歲孩子因希望實(shí)現(xiàn)而產(chǎn)生的從未有過(guò)的快樂(lè)；改句的語(yǔ)言較直白簡(jiǎn)單，僅陳述事實(shí)，情感較平淡。（基本意思答對(duì)即可得分。主要看是否理解句子特點(diǎn)與表情達(dá)意的關(guān)系）
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．
①
那個(gè)生日也是父親解放的日子；
②
父親破例為我做風(fēng)車作為生日禮物，教
“
我
”
怎樣在無(wú)風(fēng)時(shí)讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)；
③
風(fēng)車給我的啟迪，成了我擺脫困境的動(dòng)力。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/476876.html
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