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《愛的旅程》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中小說閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面小小說,完成 1 6 題: 愛的旅程 晨義 黃昏時分,馬車抵達(dá)這座百里外的小鎮(zhèn)。 要在這里住一夜了。父親看著兒子,拍了拍栗子皮濃密的鬃毛。妻子病故,除了十二歲的兒子, 閱讀下面小小說,完成
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6
題:

愛的旅程
晨義
黃昏時分,馬車抵達(dá)這座百里外的小鎮(zhèn)。


要在這里住一夜了。”父親看著兒子,拍了拍“栗子皮”濃密的鬃毛。妻子病故,除了十二歲的兒子,這匹馬是他生命中的一份兒珍寶。


“行。”兒子從車上抱下鋪蓋卷兒。鄉(xiāng)村學(xué)校也放暑假了。他跟父親出門拉腳兒,鍛煉鍛煉。西望行程,落日在群山之間駕起獨(dú)輪車,如炭火中燒著的鐵塊,大片的紅與大片的黑輝映一體,透射出蒼茫和沉重。


“拿些料喂喂它。”父親吩咐。兒子拖下條麻袋。里面沙沙作響,是寸步不離的麥糠。就在他向外掏麥糠的時候,一只大刺猬滾了出來,扎疼了他的小手。“哎喲
!
爸爸你看——”


“什么啊
?
”父親走過來,發(fā)現(xiàn)地上花白的刺猬,“哎,怎么連它也帶來了
?
”家中有堆麥糠,里面住著一窩刺猬:母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。這就是那只母刺猬。一定是裝麥糠時沒注意,將它裝了來。


“怎么辦啊
?
”兒子停下手。


能怎么辦呢
?
父親搖搖頭:“不好,家里還有三只小刺猬哩。一天了,那么小。”


“我們要明天才能回去。”兒子臉朝西轉(zhuǎn),嘆了口氣。


“最快也要這個時候到家。”父親掃視夕陽。


“它們會餓死吧
?



“一天一夜。很有可能,也不一定。先把它裝進(jìn)去,明天咱早點(diǎn)回家。


月出東南,像墨綠的麻地鉆出個光脊梁,呈現(xiàn)銅的色澤和質(zhì)感。“粟子皮”靜靜地嚼吃麥糠,有時也打響鼻。那迷人的沙沙聲,散發(fā)出一股幽幽的氣息。


父親坐著,一口接一口咝咝地吸煙,吸得滿腹苦香。妻子臨走,抓住他的手說:“你要照看好孩子。”這還用說嗎?我的兒子
!
可他當(dāng)時什么也沒說出,只一個勁兒地掉淚,F(xiàn)在想想,多遺憾。“放心吧
!
我,你還不放心嗎?”他時常這樣自言自語,似面對暗中的她。讓兒子跟著出來,并不是叫他干活,主要是怕孤單、省牽掛?吹絻鹤樱蜏喩硎莿,仿佛看到了美麗的妻子。


兒子也沒睡著。他仰臥席上,盯著父親的背出神。母親去世后,父親胡子長了,話少了,但對他卻溫柔百倍,有時“柔”得讓他不習(xí)慣,受不了。“多好的爸爸啊
!
這么累,這么疼我。我要聽話,多幫他干活。”他默默地想,跟父親出門,是他樂意的。一來能幫父親,二來呢,他覺得父親在哪里,家就在哪里。“你餓了嗎
?
”父親問。


“不餓,你呢
?



“我也不餓。”


“那就睡覺吧,翻山越嶺跑了一天,挺累,睡吧,明天還得早起。”疲倦如同烈性白干,使他們沉睡了過去。


第二天清晨醒來,兒子想起麻袋里的刺猬,打開一看,刺猬沒了。“刺猬呢
?
爸爸,刺猬呢
?



“跑了嗎
?
找找。”


車上車下沒有,四下里找找還是沒有。“跑哪兒去了
?
這個家伙。”父親不打算再找了,“耽誤事兒吧
?
你看
!
小刺猬是白搭了。”


“胡亂跑
!
”兒子有些憤恨,對那只刺猬罵。停了一會兒,他問“小刺猬好哏吧
?



“問那個干什么
?
也可能沒事兒。”

兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,懷著一腔惋惜,不再說話。黃昏時分馬車終于返回小村。兒子跳下車,跑去看那三只小刺猬。


“爸爸
!
”兒子驚叫道,“大刺猬回來了
!



“是嗎
?
”父親慢慢走近,“哪兒呢
?
真是它嗎
?



“是
!
是它。”


“像
!
”父親伸手捧起刺猬,“咦
?
它怎么回來的
?
百十里山路啊
!
了得
!



“血
!
爸爸你看它肚子上有血。”


“對,它是爬回來的,磨破了。也不知道回來多久了。百十里地,翻山越嶺,連滾帶爬啊
!
這家伙真厲害。”


“它怎么認(rèn)得路呢
?
這么遠(yuǎn),還在麻袋里。”


“就是呀,怎么認(rèn)路呢
?
奇怪,就是人,也沒這種好記性。它牽掛著幾個孩子——小刺猬啊。想它們,想著想著,就回來了。”父親邊尋思邊解釋。


“再遠(yuǎn)它也能認(rèn)得路嗎
?


“嗯。當(dāng)娘的就這樣,真不孬。”父親只顧感嘆,沒留意兒子俊秀的雙眼已波光粼粼。


1.
這篇文章交織著兩條線索,一條是關(guān)于

的故事;一條是關(guān)于

的故事。


2.
父子倆返回小村后,他們對小刺猬的態(tài)度有所不同,試找出有關(guān)語句并分析。


3.
文章題目“愛的旅程”有哪些含義
?
請你寫出來。


4.
聯(lián)系上下文,品味下面句子中加點(diǎn)的詞,說說你的理解。


父親坐著,一口接一口咝咝地吸煙,吸得滿腹苦香。



5.
文章最后說,“父親只顧感嘆,沒留意兒子俊秀的雙眼已波光粼粼。”兒子為什么流淚
?
談?wù)勀愕目捶ā?br />



6.
本文環(huán)境描寫和人物描寫較突出,請你任選一處,寫出例句,加以欣賞。


例句:



欣賞:



7.
大刺猬翻山越嶺、日夜兼程爬回家,“父親”解釋說:“它牽掛著幾個孩子!想它們,想著想著,就回來了。”你認(rèn)為合理嗎?談?wù)勀愕目捶ā?br />
8
.人們說母愛是偉大的,讀完此文,我們感到父愛同樣偉大。請你對天下的父親寫一段贊美的話
(
不超過
50

)
。


答案:
1
.父與子;母刺猬和小刺猬

2
.“兒子”:跳下車,跑去看那三只小刺猬,寫出了“兒子”關(guān)心小刺猬的急切心情
(1.5

)
;“父親”:慢慢走近,體現(xiàn)了“父親”關(guān)心的是“兒子”,并沒有把刺猬放在心上(
1.5
分)用橫線出。

3.
①父與子經(jīng)歷了一次愛的旅程②母刺猬經(jīng)歷了一次愛的旅程③兒子的生長過程是愛的旅程

4
.①表面為煙味的苦與香

②暗含失去妻子的痛苦和看到兒子的欣慰

5
.①兒子被母刺猬的行為深深感動了

②兒子想到逝去的母親

6
.示例:①環(huán)境描寫:“西望行程,落日……沉重”。運(yùn)用比喻句式,寫出了落日的情景,暗示人物沉重的心情②人物語言描寫:“嗯,當(dāng)娘的就這樣,真不孬。”父親的語言一語雙關(guān),既有對母刺猬偉大母愛的贊美,又有對自己妻子的贊美

7.
答案不唯一,言之成理即可。
8
.略


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