技
李超，字魁吾，豪爽好施。偶一僧來托缽①，李飽啖之。僧甚感荷②，乃曰：“吾少林出也。有薄技，請以相授。”李喜，旦夕從學。三月，藝頗精，意甚得。曰：“師所能者，我已盡能之。”僧笑，命李試其技。李乃解衣唾手，如猿飛，如鳥落，騰躍移時。僧又笑曰
：“可矣。子既盡吾能，請一角低昂③。”李即交臂作勢，僧忽一腳飛擲，李已仰跌丈余，以掌致地，慚沮請教。又數(shù)日，僧辭
去。
李由此遨游南北，罔④有其對。偶適歷下⑤，見一少尼僧弄藝于場，觀者填溢。李在側(cè)，不覺技癢，意氣而進。尼便笑與合掌。才一交手，尼便呵止曰：“此少林宗派也，尊師何人？”李初不言，尼固詰之，乃以僧告。尼拱手曰：“憨和尚汝師耶？愿拜下風。”李請之再四，尼不可。眾慫恿之，尼乃曰：“既是憨師弟子，無妨一戲，但兩相會意可耳。”李諾之。然以其文弱故，易之。又少喜勝，思欲敗之。少間李騰一踝去，尼駢⑥五指下削其
股，李覺膝下如中刀斧，蹶仆不能起。尼笑謝曰：“幸勿罪！”李歸，月余始愈。
后余，僧復來，為述往事。僧驚曰：“汝大魯莽！惹他何為？幸先以我名告之，不然，股已斷矣！”
（選自蒲松齡《聊齋志異》，有刪改）
【注】①托缽：托著碗化緣。
②感荷：感動。
③昂：高。低昂，即高低。
④罔：無，沒有。 ⑤
適：到……去；
歷下：地名，今濟南歷下區(qū)。
⑥駢：并攏。
15
．解釋下列句子中加點詞語的意思。（4
分）
⑴
子既盡吾能
（
▲
）
⑵但兩相會意可耳 （
▲
）
⑶尼笑謝曰：“幸勿罪！”（
▲
）
⑷不然，股已斷矣 （
▲
）
16
．下列句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（
▲
）（2
分）
A
．命李試其技
其一犬坐于前
B
．李乃解衣唾手
乃不知有漢，無論魏晉
C
．李請之再四
或異二者之為
D
．幸先以我名告之
故臨崩寄臣以大事也
17
．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4
分）
⑴李初不言，尼固詰之，乃以僧告。
譯文：
▲
⑵然以其文弱故，易之。
譯文：
▲
18
．這篇文章告訴我們一個什么道理？（2
分）
▲
19
．請對李超的為人處事作簡要評析。（4
分）
▲
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
15
．⑴已經(jīng)
⑵只，只要
⑶道歉
⑷大腿
評分標準：
共4
分，每小題1
分。意對即可。
16
．D
評分標準：
共2
分。
17
．⑴李超開始不說，尼姑執(zhí)意問他，（李超）才把和尚（的名字）告訴了她。
⑵然而因為她（看上去）文弱的緣故，輕視她。
評分標準：
共4
分，每句2
分。
整句意思正確、語言通順即可，不一定要逐字翻譯。
18
．人外有人，天外有天，任何時候都不可以狂妄自大。
評分標準：
共2
分。意對即可。
19
．示例：李超既有優(yōu)點也有缺點。他豪爽好施，遇到陌生的僧人化緣，他非�？犊�，讓僧人飽吃一頓，令僧人十分感激。李超又相當自負，驕傲自大，學習技藝時，稍有長進便洋洋自得；好勝心強，行事魯莽，執(zhí)意要與尼僧決一高下，終致慘敗。
評分標準：
共4
分。
要聯(lián)系文章內(nèi)容作答，答出“豪爽好施”（或：“樂善好施”），得2
分；答出“自負”（或：“驕傲自大”，或：“行事魯莽”），得2
分。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/478345.html
相關閱讀：《劉羽沖偶得兵書》閱讀答案
“臣本布衣，躬耕于南陽”“亮躬耕隴畝”比較閱讀答案
“諸葛亮”“班超”比較閱讀答案
《仲尼相魯》閱讀答案
《鄒忌諷齊王納諫》《宣王好射》比較閱讀答案