有諸多從教者的心目中，有一個不約而同的經驗型的共識，那就是大凡面臨初中畢業(yè)與升學考試的學子們，務必具有一定的應試心理準備。這種心理準備，將護送學子們順利地摘回成功與理想的桂冠，對學子們的高就有不容低估的作用。
這種心理準備，包括學子們的自信心和應試的技巧兩個方面的內容，概而言之，即"心中有數"與"舉措對路".
所謂"心中有數"，就是臨試之前要有充足的"自信心"，以自己"胸有成竹"為自信。也就是說，進入考場，切莫慌亂，心態(tài)要平靜。自己平時學得怎么樣，復習得怎么樣，自己最了解。懷著一？quot；我有本事，不怕你考"的心坐在考座上去。當然，這種"胸有成竹"的自信心，不是平時學習馬馬虎虎，復習期間松懈偷懶的考生能具備的。要具備這樣的心態(tài)，得從學習的每一天上下功夫。每上一堂新課，我們就當堂在課堂上熟記了該識記的知識點，并且掌握好該理解的知識點。也就是該識記的能背，該理解的能記得，在適當的練習題中，能得心應手地運用這些基礎知識解決實際問題。
這好比一位優(yōu)良的廚師，在烹制佳肴之前，他總要作好大量的配料準備工作。各種配料在他頭腦里了如指掌之后，他才能運用自如地烹飪。該調制一道什么美味，需要些什么性能的配料，他能信手拈來，當然所制美味也便十分理想了。同學們學習其他學科，又何嘗不是如此。就拿學幾何來說吧，解題之前總要學習并熟記各種定義、公理、定理，這些掌握熟了才有解題的工具。
然而，作為文科知識的政治概念較之其他學科的知識點來說，要抽象些，因而同學們遺忘的可能性也就大些。這就要求大家每隔一定時間便要系統地復習一遍，尤其是期末或中考前，應著力復習，它可彌補你平時未將知識點掌握扎實的弱點。
有些同學平時課堂上去掌握各知識點，人坐在那里，心在想其他事，甚至不聽政治課內容而去作其他科的事。他們寄希望于復習之時慌亂地背知識點以應付考試。偌大一本書的內容，要在考試前數日之內背得著，記得著，談何容易，有時甚至連通讀一遍也不可能了。這樣的學生怎能做到考試前"心中有數"呢？好在中考前有較長一段時間的復習，教師們精心安排好復習的程序，循序漸進地指導我們全面系統地復習。平時知識點掌握不夠扎實的同學們應趕緊利用這個大好時機去作到"心中有數".
現在再來談談"舉措對路".這要求我們應試講究些技巧，是應試要得法的問題。我們對付各類題型，應有自己得心應手的對策。這個對策，一是知識點落到實處，二是要有一套合宜的思維路子。思路的問題，不要自？quot；滿腹才學"，還要杜絕"茶壺裝湯圓"倒不出的問題，這就得加倍重視我們的解題思路了。下面分別就幾種常見題型向同學們提一些注意事項，必須保證同學們獲得滿意的成績。
做填空題時，答案符合教材的標準提法，語言簡潔，尤其是國名、人名、地名等專有名詞不能寫錯別字，有些內容不能顛倒順序。
做選擇題時，認真讀好指導語，搞清題目的要求，善于分析題中迷惑性語言，靠"心中有數"的知識點來解決問題，不能任意猜測。
做改錯題時，改正內容應依題意而為，不能遠離題意，注意語句通順，切忌改后語病出現。 尤其是問答題，要注意要點齊全、準確，關鍵字詞句不能漏省。簡答題直接羅列出教材所見知識點便可。要求簡要，不必作闡述。判斷分析題注意兩個步驟應齊全，一是判斷，二是分析，判斷語宜準確，是非分明，不得語言含糊。分析重在說明為什么，尤其是判斷出論點錯誤時，強調如下四個層次不能省略。一是錯之所在，二是錯出原因，三是怎樣才正確，四是點題總結。此處議論有破有立、觀點應鮮明。要注意審題，不能答非所問。
以上是應試技巧上應注意的一些基本要求，應當引起同學們的重視，否則考試效果很難理想。
值得提出的是有些同學存在著怕麻煩、不刻苦記憶的學習風氣，他們忽視對主觀題的解答，寄希望于客觀題上混分及格，這種不精益求精的僥幸心理應試，必然要吃大虧 初中化學。有這些念頭的同學們應當改一下，端正自己的學風吧，勝利在向諸君招手。
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