“工欲善其事，必先利其器。”假如我們想做好一件事，很重要的一點(diǎn)就是具有精銳的東西、具備適賣的手法。正在學(xué)習(xí)活動(dòng)中異常如此。對(duì)付學(xué)生而言，合適的學(xué)習(xí)要領(lǐng)就是“利器”，它可以援助我們更成功、更有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

特別是對(duì)付初中生來(lái)說(shuō)，課程添加了、內(nèi)容更難了，這對(duì)付學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)能力提出了更高的請(qǐng)求。假如僅僅中止正在苦學(xué)、勤學(xué)的程度上，將很難應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)。因此，中學(xué)生務(wù)必使用合適本人的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。并且，找到合適本人的學(xué)習(xí)要領(lǐng)還不敷，更重要的是將這種要領(lǐng)穩(wěn)定下來(lái)，成為一種習(xí) ，這樣才華援助我們更好地學(xué)習(xí)。

初中政治 現(xiàn)代社會(huì)學(xué)問(wèn)劇增，更新加速，時(shí)代對(duì)我們提出了越來(lái)越殘酷、越來(lái)越多樣化的學(xué)習(xí)請(qǐng)求。只憑“鐵杵磨 繡針，功到自然成”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，肯定無(wú)法順應(yīng)。正在今天和明天的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)的成敗決不但僅取決于勤 奮、刻苦、耐力，也不但清跟花費(fèi)的光 、精力成正比，更主要的是要有學(xué)習(xí)效率。 要領(lǐng)對(duì)勤奮和惜時(shí)的效果起著添加或抵銷的作用，只要正確的要領(lǐng)才華包管學(xué)習(xí)成功。

學(xué)習(xí)未動(dòng)，喜歡先行 �？鬃釉唬�“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”這句話是非常有原理的，它深進(jìn)地闡釋了學(xué)習(xí)喜歡對(duì)付學(xué)習(xí)的作用。之所以把喜歡放正在首位，也是由于喜歡是非常重要的。喜歡可以調(diào)理人的更多的精力正在某一方面。假如你把喜歡調(diào)解到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了很多精力，勝算也就大一些。

扶植喜歡也并非一件難事,可以利用人的條件反射，假如一個(gè)別總是倦怠時(shí)分念書(shū)學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺(jué)，長(zhǎng)此以往，學(xué)習(xí)和睡覺(jué)建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時(shí)分就總是無(wú)精打采的。這就是有些人上課總愛(ài)睡覺(jué)的來(lái)由了。你可以正在學(xué)習(xí)前做一些使本人身心愉悅的事情，學(xué)習(xí)的時(shí)分維持這種愉悅的心情。賣前，興奮與學(xué)習(xí)就組成了條件反射，一學(xué)習(xí)就興奮，一興奮就學(xué)習(xí)。這樣就做到了扶植學(xué)習(xí)的喜歡。不但學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做。

可以說(shuō)：喜歡是學(xué)習(xí)中最活潑的要素，是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的主導(dǎo)要素，抉擇著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。務(wù)必重看喜歡。

正在學(xué)生階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，與能否控制科學(xué)學(xué)習(xí)要領(lǐng)密切相關(guān)。因此，學(xué)生理賣非凡重看學(xué)習(xí) 要領(lǐng)，創(chuàng)造地總結(jié)和使用合適本人特 的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。

預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)是上課前對(duì)即將要上的內(nèi)容進(jìn)行閱讀，了解其大概，做到心中無(wú)數(shù)，以便于控制聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)。預(yù)習(xí)是獨(dú)立學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容能否正確理解，能否控制其重點(diǎn)、要害，洞察到隱含的思想要領(lǐng)等，都能及時(shí)正在聽(tīng)課中得到檢驗(yàn)、加強(qiáng)或改正，有益于進(jìn)步學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí) ，所以它是學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。

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